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海水的利用

地球表面的70%以上是海洋,開發(fā)利用海洋有廣闊的前景.

潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落.人們?cè)诳拷5暮涌诨蚝成钐幗ù髩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組.漲潮時(shí),海水通過大壩流進(jìn)河口,帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電;退潮時(shí),海水又流回海洋,從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電.法國的郎斯潮汐電站年發(fā)電量達(dá)5×108 kW·h.

海水淡化和海水直接用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟.部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水.

(1)潮汐發(fā)電是將________能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用________________現(xiàn)象制成的.

(2)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103 kW·h,郎斯電站每年的發(fā)電量可節(jié)約____________噸煤.

(3)海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的______________大的特性.


 (1)機(jī)械 電磁感應(yīng) (2)2×105 (3)比熱容


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


為了減少噪聲污染,很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴喇叭.從聲學(xué)上講,這是從__________處減弱噪聲.人們以________為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí).

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明設(shè)計(jì)并連接了如圖甲所示的測(cè)量電阻的電路,所使用的電源為兩節(jié)干電池.指出他在電路設(shè)計(jì)或連接上存在的一個(gè)問題:______________________;經(jīng)改正后,所測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖乙所示,該待測(cè)電阻的阻值為________Ω.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


 “低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚,指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是(  )

A.避免購買不需要的物品,少穿化纖材質(zhì)的服裝 

B.推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印文件

C.使用手絹代替餐巾紙  

D.夏天將空調(diào)溫度開得很低

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科目:初中物理 來源: 題型:


我國研發(fā)出了一款新型空氣動(dòng)力汽車,它利用壓縮空氣膨脹時(shí)推動(dòng)活塞做功來獲得動(dòng)力,這種車在開啟時(shí)將空氣的__________能轉(zhuǎn)化為____________能.

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科目:初中物理 來源: 題型:


在家庭電路中,下列說法正確的是(  )

A.燈與控制它的開關(guān)是并聯(lián)的,與插座是串聯(lián)的

B.使用測(cè)電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾的金屬體

C.增加大功率用電器時(shí),只需換上足夠粗的保險(xiǎn)絲

D.電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大

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科目:初中物理 來源: 題型:


家庭電路及家用電器在設(shè)計(jì)和安裝上都考慮到了用電安全問題.下列措施中,與安全用電無關(guān)的是(  )

A.控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上    

B.連接各戶的總開關(guān)上安裝漏電保護(hù)器

C.洗衣機(jī)、電冰箱等用電器應(yīng)使用三線插頭  

D.為使用方便安裝插座

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的地鐵,進(jìn)站與出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡.為了充分利用能量,火車上坡前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),由于慣性沖上緩坡,則上坡時(shí)火車的動(dòng)能、重力勢(shì)能分別(  )

A.增大、減小 B.減小、增大

C.減小、減小 D.增大、增大

圖9?2?14

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖6為教室里日光燈的示意圖,圖中A、B、C、D是掛繩的四個(gè)端點(diǎn),已知日光燈的質(zhì)量是2千克,則日光燈受到地球的吸引力大小為  10 牛,當(dāng)BD段繩子突然斷開后日光燈將繞  11    點(diǎn)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),此時(shí)日光燈的動(dòng)能將  12        (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

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