【題目】用電風(fēng)扇對著人吹風(fēng),人為什么會感到?jīng)鏊?用電風(fēng)扇對著干燥的溫度計吹風(fēng),溫度計示數(shù)會下降嗎?請你運用所學(xué)的物理知識解釋其中的道理。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,它的頻率高于________Hz,如果經(jīng)過4s收到回波信號,該處海水深__________________m(聲音在海水中的傳播速度約為1500m/s)。這種方法_____________(填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離,原因是___________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的三態(tài)變化和溫度有著密切的關(guān)系,下列物態(tài)變化中,吸熱的一組是( )
A.熔化、液化、升華B.熔化、汽化、升華
C.升華、汽化、凝華D.液化、升華、汽化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測量大氣壓強的數(shù)值
(1)王欣同學(xué)進行了如下實驗,將塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平玻璃下面,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤壓在玻璃上的面積為S;將裝適量細沙的小桶輕輕掛在吸盤下面的塑料掛鉤上,用小勺輕輕向桶內(nèi)加細沙,直到塑料吸盤剛好脫落玻璃板,測出此時塑料掛鉤、小桶和沙的總重力為G。
①、即將脫離玻璃板時,空氣對塑料吸盤的壓力大小是______,所測大氣壓強的數(shù)值是____。
②、方法所測大氣壓強數(shù)值往往比實際值小一些,你認為產(chǎn)生這一誤差的原因可能是(一條即可):___________________________________。
(2)、某科學(xué)實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
①、注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是______________________。
②、下圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時,記下彈簧測力計的示數(shù)為29.9 N。
③、下圖所示,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為_________cm,計算出活塞的橫截面積。
④、算得到大氣壓強的數(shù)值為___________Pa。
⑤、學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,請分析,該 實驗過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出兩條)________________ __________________________
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【題目】質(zhì)量為2.5t的小型載重汽車,額定功率為100kW,車上裝有5t的砂石,已知汽車在平直公路上勻速行駛時所受阻力是汽車總重的0.2倍,汽車先以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛到山坡底,消耗汽油2kg,然后又以額定功率行駛100s的時間,將砂石從坡底運送到50m高的坡頂施工現(xiàn)場(g=10N/kg),求:
(1)2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量?(汽油的熱值取4.5×107J/kg)
(2)汽車在平直公路上勻速行駛的功率為多少?
(3)汽車從坡底向坡頂運送砂石的機械效率是多少?
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【題目】小明用力斜向上將足球踢出后,足球在空中還要飛行一段時間,這是因為足球具有______;若足球在離開腳的一瞬間,如果所有外力都消失,則足球?qū)?/span>_______(選填“保持靜止”或“做勻速直線運動”)。
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【題目】如圖所示,小華在滑冰場上快速滑行,在10s內(nèi)滑行80m ,她和冰刀的總質(zhì)量為40kg,已知每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2。問:
(1)小華受到的重力是多大___?
(2)小華滑行的平均速度是多大____?
(3)小華在單腳滑行時對冰面的壓強是多大____?當(dāng)小華雙腳站立時,她對冰面的壓強怎樣變化____,簡要說明理由____。(g=10N/kg)
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【題目】《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人沒有能尋到劍,是因為劍相對于河岸是_________的,劍相對于船是________的,他不懂得運動與靜止具有____________的原理。
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