在如圖中的“○”內(nèi)填入適當?shù)碾姳矸�，使開關閉合后兩燈都能發(fā)光．

解：由圖可知，下面的“○”與右邊的燈是串聯(lián)，所以此“○”應填入電流表；
上面的“○”與上邊的燈是并聯(lián)的，所以，此“○”應填電壓表．如圖：

分析：電壓表并聯(lián)在電路中，電流表要串聯(lián)在電路中．
因為電流表電阻很小，若與用電器并聯(lián)，則用電器短路．
因為電壓表電阻很大，若與用電器串聯(lián)，相當于斷路，用電器不能工作．
點評：本題只要知道電壓表并聯(lián)在電路中，電流表要串聯(lián)在電路中即可解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?牡丹江）在電學實驗中，物理實驗小組的同學們按照甲圖所示電路圖連接好電路，想同時完成電學的多個實驗．已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，還有導線和電流表剩余．電路如圖所示：
（1）請在甲圖中的圓圈內(nèi)填出電流表與電壓表所在位置；
（2）連接電路時，開關應處于
斷開
斷開
狀態(tài)，滑動變阻器應位于
B
B
端；（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，燈泡不亮，請你自選上述剩余器材，檢查故障所在的具體方法：
把導線分別與燈泡、滑動變阻器并聯(lián)，觀察電流表是否有示數(shù)
把導線分別與燈泡、滑動變阻器并聯(lián)，觀察電流表是否有示數(shù)
，應觀察的現(xiàn)象：
如果導線與燈泡并聯(lián)時電流表有示數(shù)，說明燈泡斷路，如果導線與滑動變阻器并聯(lián)時電流表有示數(shù)，說明滑動變阻器斷路
如果導線與燈泡并聯(lián)時電流表有示數(shù)，說明燈泡斷路，如果導線與滑動變阻器并聯(lián)時電流表有示數(shù)，說明滑動變阻器斷路
；
（4）排除故障后，閉合開關，滑動變阻器的阻值減小時，電流表示數(shù)將
變大
變大
，電壓表示數(shù)將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為
8.3
8.3
Ω，小燈泡的電功率是
0.75
0.75
W；
（6）在不改變電路元件的前提下，能否利用控制變量法來探究電流與電壓的關系？為什么？
不能
不能
；
燈泡電阻隨溫度的變化而變化，不是定值
燈泡電阻隨溫度的變化而變化，不是定值
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖中的方框內(nèi)填入適當?shù)耐哥R．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖中的圓圈內(nèi)，填上表示電流表或電壓表的字母，使開關S閉合后，燈L1和L2都能發(fā)光．
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科目：初中物理 來源：2013年黑龍江省農(nóng)墾牡丹江管理局中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在電學實驗中，物理實驗小組的同學們按照甲圖所示電路圖連接好電路，想同時完成電學的多個實驗．已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，還有導線和電流表剩余．電路如圖所示：
（1）請在甲圖中的圓圈內(nèi)填出電流表與電壓表所在位置；
（2）連接電路時，開關應處于______狀態(tài)，滑動變阻器應位于______端；（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，燈泡不亮，請你自選上述剩余器材，檢查故障所在的具體方法：______，應觀察的現(xiàn)象：______；
（4）排除故障后，閉合開關，滑動變阻器的阻值減小時，電流表示數(shù)將______，電壓表示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為______Ω，小燈泡的電功率是______W；
（6）在不改變電路元件的前提下，能否利用控制變量法來探究電流與電壓的關系？為什么？______；______．

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科目：初中物理 來源：山東省期中題 題型：操作題

在如圖中的方框內(nèi)填入適當?shù)耐哥R。

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