如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知(  )

A. 甲、乙都由靜止開始運動

B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.把一個外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中,它恰好處于懸浮狀態(tài).已知銅的密度是8.9×103kg/m3,g取10N/kg,求:
(1)空心銅球的重力;
(2)銅球空心部分的體積.

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省濱?h第二教研片九年級下學期開學學情調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導(dǎo)線,現(xiàn)需要研究的課題有:①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系:②導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系;③導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。由上述實驗器材,可以完成的研究課題是

A. 只有① B. 只有② C. ①和② D. ①、②和③

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示是藝術(shù)體操訓(xùn)練房的俯視圖,訓(xùn)練房的北墻有一大平面鏡,當老師從室外進入到圖示位置時,甲、乙、丙、丁四位同學能通過平面鏡觀察到老師的是(  )

A. 甲同學

B. 乙同學

C. 丙同學

D. 丁同學

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省諸城市九年級下學期第一次學情檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一束光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象.下列光路圖能正確表示這一現(xiàn)象的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源:2017屆福建省仙游縣郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

最新發(fā)布的《中國居民膳食指南(2016)》中提倡“吃動平衡,天天運動”,建議每天行走6000步,陳老師喜愛環(huán)繞白云湖行走,通過手機軟件測得四十分鐘行走6000步,路程約4 km.據(jù)此估計一個健康的成年人行走的平均速度和一步長度,下列選項中最合理的一項是 ( )

A. 6 km/h, 65 cm

B. 1.5 km/h, 1.2 m

C. 6 km/h, 20 cm

D. 15 km/h,0.6 m

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科目:初中物理 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試理綜物理試卷(解析版) 題型:作圖題

在圖中,標出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小剛利用手機的拍照功能給自己拍數(shù)碼登記照,他照出來的像是實(選填“實”或“虛”)像,試拍后發(fā)現(xiàn)左臉白,右臉黑,原來是臺燈放在左側(cè),這是由于光的反射造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值.
液體名稱實驗次數(shù)液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃升高的溫t2-t1/℃通電時t/min

 
11002038184
21002056368
煤油
 
3100202991
41002056364
(1)表是實驗記錄的數(shù)據(jù).請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;(選填“相同或不同”)
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度不同;(選填“相同或不同”)
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度,吸收熱量不同.
(2)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是受熱均勻;水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)
(3)水的吸熱能力比煤油吸熱能力強(選填“強或弱”)

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