如圖所示，在接線柱A、B間接入導(dǎo)線（其材料為普通銅絲），在接線柱C、D間接入熔絲．接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開(kāi)電源，在B、D間連上一根導(dǎo)線，再次接通電源時(shí)，燈不亮，熔絲熔斷．以下判斷錯(cuò)誤的是

A. 導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過(guò)大

B. 熔絲熔斷時(shí)，熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流

C. 熔絲熔斷，但燈泡依然完好

D. 用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017屆安徽省心學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟.

a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上；

b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；

c.記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

d.改變力和力臂數(shù)值，做三次實(shí)驗(yàn).

e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.

（1）該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟，這個(gè)步驟是________________

（2）如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如果在如圖甲圖示，杠桿的B處應(yīng)該掛______個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。

（3）如果如圖乙圖示把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉，且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上，此時(shí)杠桿水平平衡，如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼，為了再次使杠桿平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，應(yīng)將懸點(diǎn)E向_____移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2009年5月7日晚上，在杭州發(fā)生一起惡性交通事故，引起社會(huì)的反響。三位青年在杭州文二西路上飆車，撞死過(guò)斑馬線的行人，經(jīng)公安交警部門(mén)認(rèn)定，是一起由于汽車嚴(yán)重超速行駛造成的交通事故。行駛的汽車剎車后，不能立即停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)?/p>

A. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B. 汽車受到重力

C. 汽車具有內(nèi)能

D. 汽車具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年北京昌平臨川育人學(xué)校八年級(jí)3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)第二學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用的是（ ）

A. 圖甲中，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)

B. 圖乙中，閉合開(kāi)關(guān)后鐵釘吸引大頭針

C. 圖丙中，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)電流表指針偏轉(zhuǎn)

D. 圖丁中，閉合開(kāi)關(guān)后線圈轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市松江區(qū)城廂片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在課上聽(tīng)了伽利略對(duì)擺的研究故事之后，回家用支架、細(xì)繩、兩個(gè)質(zhì)量不同的小球A、B和秒表研究擺的周期和哪些因素有關(guān)，他分別設(shè)計(jì)了4次實(shí)驗(yàn)，如圖所示，每次實(shí)驗(yàn)各有不同，1<2，mA<mB．a(chǎn)、c、d圖中的擺長(zhǎng)相同，都比b圖中長(zhǎng)。

①比較(a)和(b)兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究擺的周期與____________是否有關(guān)。

②比較________和__________兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究擺的周期與擺球質(zhì)量是否有關(guān)。

③比較________和__________兩次實(shí)驗(yàn)，可以研究擺的周期與___________是否有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市松江區(qū)城廂片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在如圖中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A?B?。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年上海市松江區(qū)城廂片八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將正在發(fā)聲的電鈴放在密閉玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機(jī)把罩內(nèi)的空氣抽去時(shí)，將會(huì)發(fā)生

A. 電鈴的振動(dòng)停止了

B. 只見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音

C. 不見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但能聽(tīng)到聲音

D. 電鈴的聲音比原來(lái)更加響

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)于用天平、量筒測(cè)某種液體的密度來(lái)說(shuō)，其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有如下二種方案：

方案一：

A．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V

B．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1

C．再將量筒中的液體倒入燒杯，放在天平上測(cè)出總質(zhì)量m2

D．用公式算出液體的密度ρ液

方案二：

A．在燒杯中盛被測(cè)液體，測(cè)出它們的質(zhì)量m1

B．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V

C．測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2

D．用公式算出液體的密度ρ液

（1）一、二兩種方案，選第__________種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)誤差最小。

（2）用你選擇的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所測(cè)密度的表達(dá)式ρ液體＝_____________。

（3）經(jīng)過(guò)思考小明將另一方案稍加改進(jìn)，提高了測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。改進(jìn)后的步驟C分為兩步，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出改進(jìn)內(nèi)容：

第一步：___________________________________

第二步：___________________________________

（4）用步驟中的字母，寫(xiě)出方案改進(jìn)后小明所測(cè)液體密度的表達(dá)式ρ＇液體＝_______。

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