某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，這種物質(zhì)是 （選填“晶體”或“非晶體”），熔化時(shí)間用了 min。

晶體，8

【解析】

試題分析：由圖可知，該種物質(zhì)在6~14min內(nèi)熔吸熱但溫度不變，說明該物質(zhì)有熔點(diǎn)，這種物質(zhì)是晶體，熔化時(shí)間用了（14-6）min=8 min。

考點(diǎn)：晶體的熔化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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一個(gè)瓶子最多能盛500g水，用這個(gè)瓶子盛煤油，最多可盛______g。（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)結(jié)束課程考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中，采用多次測(cè)量的目的相同的是哪幾組：①研究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)；②伏安法測(cè)定值電阻的阻值；③研究杠桿平衡條件；④探究使用定滑輪的特點(diǎn)

A．①② B．①③④ C．③④ D．②④

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在測(cè)定植物油密度的實(shí)驗(yàn)中，小月同學(xué)按照正確的實(shí)驗(yàn)方法和步驟進(jìn)行操作，并設(shè)計(jì)了如下記錄數(shù)據(jù)的表格。

（1）小月將天平放在水平臺(tái)上，接下來的操作是 ，然后發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖（甲）所示，這時(shí)她應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左” 或“右”），使天平平衡。

（2）如圖（乙）所示是將燒杯中的部分植物油倒入量筒后，置于調(diào)平的天平上，天平重新平衡時(shí)的情景；（丙）所示是將燒杯中部分植物油倒入量筒后的情景。根據(jù)圖中情景幫小月將下表填寫完整。

燒杯和植物油的總質(zhì)量m/g

燒杯和剩余植物油的總質(zhì)量m/g

倒出植物油的體積v/cm3

植物油的密度

ρ/（kg/m3）

100

30

（3）另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是：先測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m1；

然后用量筒測(cè)出適量植物油的體積V，接著將量筒中的植物油倒入燒杯后，測(cè)出總質(zhì)量為m2；然后計(jì)算出鹽水的密度ρ′。與小月測(cè)出的植物油密度ρ相比較，則ρ′ ρ（選填“＜”、“＞”或“＝”）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的上升，汽油密度會(huì)____（變大/變小），受此影響，在每噸汽油價(jià)格不變的情況下，每升（每立方分米）汽油的價(jià)格會(huì)____（上調(diào)/下調(diào)）。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)用你學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行“特殊測(cè)量”時(shí)，下面的幾種方法中不可行的是 ( )

A．用天平“稱”出墨水瓶的容積

B．用量筒“量”出鋼珠的質(zhì)量

C．用天平“稱”出一張紙的厚度

D．用量筒“量”出0.2 kg的酒精

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物態(tài)變化的實(shí)例中需要吸熱的是 （ ）

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分別標(biāo)有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙兩只燈泡，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得其I-U特性曲線如右圖所示�，F(xiàn)將甲、乙兩燈并聯(lián)在電路中，當(dāng)兩只燈泡的總電流為1A時(shí)，兩只燈泡消耗的總功率是（ ）

A.3W B.4W C.4.5W D.6W

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年山東滕州龍陽鎮(zhèn)中心學(xué)校初三上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：同種材料制成的橫截面積相同、長度不同的電阻絲若干，電源一個(gè)（此電源兩端電壓會(huì)隨外接電阻的改變而改變）、已調(diào)零的電流表一塊、刻度尺一把、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干�？萍夹〗M的同學(xué)們猜想：在電壓一定時(shí)，通過這些電阻絲的電流可能與它們的長度成反比。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材來驗(yàn)證以上猜想。

要求：（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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