如圖所示電路,電源電壓恒為12V,電阻R1的阻值為5Ω,滑動變阻器R2上標有“10Ω 3A”的字樣,小燈泡L上標有“12V 6W”的字樣,電流表的量程為0﹣3A.

(1)當開關S1,S2,S都閉合時,求小燈泡L在5min內(nèi)產(chǎn)生的熱量.(滑動變阻器R2連入電路的電阻不為0)

(2)當開關S1,S2,S都閉合,電流表的示數(shù)為2A時,求R2消耗的電功率.

(3)當開關S1,S2都斷開,S閉合時,要求電流表示數(shù)不小于其量程的1/3,求滑動變阻器R2接入電路的最大阻值.

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A. tAB<tBC

B. tAB=tBC

C. vAB>vBC

D. vAB<vBC

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A. 沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同

C. 質(zhì)量相同的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多

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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( )

A. 電流方向由A到B B. 電流方向由B到A

C. 有電流但方向無法確定 D. 始終無電流

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小華同學利用圖甲所示裝置對100 g的冰加熱,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像,根據(jù)圖像可知:

(1)冰屬于______(填“晶體”或“非晶體”)。

(2)在BC階段物質(zhì)處于________(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài)。

(3)設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量。[c冰=2.1×103 J/(kg·℃),c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度—時間圖像,老師認為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣判斷的依據(jù)是_______________。

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科目:初中物理 來源:2017秋滬教版(遵義版)九年級物理:上學期期末綜合能力測試卷 題型:選擇題

如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說法正確的是( )

A. 甲的電阻值保持10 Ω不變

B. 乙的電阻值保持20 Ω不變

C. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2 V時,電路總電流為0.3 A

D. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2 A時,甲的功率為0.6 W

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畫出圖中小球?qū)Ρ趬毫Φ氖疽鈭D。

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下表是小陽在實驗室探究水沸騰時溫度變化的特點記錄的實驗數(shù)據(jù),關于該實驗及表中數(shù)據(jù)分析正確的是

A. 該實驗中用加熱時間的長短來反映水吸收熱量的多少

B. 如果水面上放的大氣壓減小,水的沸點將會降低

C. 小陽測得水的沸點是99oC

D. 水沸騰后,繼續(xù)加熱,水的溫度升高

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