某同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，所用電路如圖（甲）所示，按電路圖正確連接電路并接通開(kāi)關(guān)S后，電流表A1、A2讀數(shù)如圖（乙）所示，則A1讀數(shù)是________ A；A2讀數(shù)是________ A；通過(guò)R1的電流為_(kāi)_______ A；那么R1：R2=________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第二十章 第一節(jié) 磁現(xiàn)象 磁場(chǎng) 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，用磁鐵的一極在鋼棒AB上從A向B反復(fù)摩擦幾后，鋼棒就具有了磁性，這種現(xiàn)象稱為　 ，并且鋼棒的A端為　　 　極。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十七章 第三節(jié) 電阻的測(cè)量 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí)，利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路，其中不可行的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第一節(jié) 電壓 同步測(cè)試 題型：單選題

如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)電壓表所測(cè)得的電壓是（）

A. 電燈L1兩端的電壓

B. 電燈L2兩端的電壓

C. 電燈L1和L2兩端的電壓

D. 電源電壓

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型：計(jì)算題

認(rèn)真觀察分析電路圖并解答下面的問(wèn)題：

（1）如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān)．

（2）如果串聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)為0．25A，則通過(guò)L1的電流I1和通過(guò)L2的電流I2是多少？

（3）閉合或斷開(kāi)哪幾個(gè)開(kāi)關(guān)，燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)．

（4）如果并聯(lián)時(shí)電流表的示數(shù)I為0．8A，通過(guò)L1的電流I1為0．35A，計(jì)算得出通過(guò)L2的電流I2．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第十五章 第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 題型：單選題

如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關(guān)系”時(shí)，小明用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的最合理的操作是 （ ）

A. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

B. 改變電源電壓，再測(cè)出幾組電流值

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)．一小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）同學(xué)們先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是________；

（2）排除故障后，同學(xué)們測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別I1=0.36A、I2=0.28A和I=0.65A，根據(jù)測(cè)量結(jié)果．在誤差允許范圍內(nèi)，你認(rèn)為：并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是________．（寫出關(guān)系式即可）

（3）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，同學(xué)們采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是________．

（4）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，請(qǐng)你幫他想出一種簡(jiǎn)單可行的判斷方法________

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十五章 第五節(jié) 串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

將兩個(gè)不同型號(hào)的燈泡串聯(lián)在電路中，發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不同，甲燈比乙燈亮，則下列說(shuō)法正確的是（   ）

A. 兩燈中的電流不相等，甲燈中電流大于乙燈中電流

B. 兩燈中的電流不相等，乙燈中電流大于甲燈中電流

C. 兩燈中的電流相等

D. 無(wú)法判斷兩燈中電流的大小

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理第十六章 第三節(jié) 電阻 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

(1)按如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M,N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察__來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小. 

(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為了驗(yàn)證上述猜想②,應(yīng)選用編號(hào)__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 

(3)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M,N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟____. 

(4)本實(shí)驗(yàn)小明主要用的實(shí)驗(yàn)方法是___

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