【題目】英國(guó)物理學(xué)家法拉第經(jīng)過十年的不懈努力,發(fā)現(xiàn)了_____現(xiàn)象,導(dǎo)致了發(fā)電機(jī)的發(fā)明。三峽水電站的發(fā)電機(jī)組在運(yùn)行時(shí)是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

【答案】電磁感應(yīng) 機(jī)械

【解析】

電磁感應(yīng)現(xiàn)象是由英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的;電磁感應(yīng)現(xiàn)象中應(yīng)消耗其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。

法拉第經(jīng)十年的時(shí)間終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;人類根據(jù)電磁感應(yīng)發(fā)明了發(fā)電機(jī),從而使電能大規(guī)模生產(chǎn);三峽發(fā)電機(jī)組是利用水的機(jī)械能帶動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),從而利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生電能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯水,倒掉一半后,其密度是______g/cm3;它的物理含義是______。

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【題目】裝在燒杯中的水被倒出一部分后,燒杯中剩余水的密度   ;密封在容器中一定質(zhì)量的氣體被抽出一部分后,容器中剩余氣體的密度   .(選填“變大”、“變小”、“不變”)

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【題目】風(fēng)沿著窗外的墻面吹過,窗簾會(huì)飄向 (選填窗內(nèi)窗外),是因?yàn)榇巴獾臍鈮罕却皟?nèi)的 (填)。

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【題目】如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈L1、L2、L3均發(fā)光,下列說法中正確的是(

A.燈L1、L2、L3是串聯(lián)在電路中的
B.燈L1、L2、L3不是并聯(lián)在電路中的
C.甲、乙、丙是三只電流表
D.乙表測(cè)的是燈L2、L3兩端的電壓之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)使用彈簧測(cè)力計(jì)的情況如下,其中錯(cuò)誤的是

A. 使用前應(yīng)選擇合適的彈簧測(cè)力計(jì)

B. 彈簧測(cè)力計(jì)使用前應(yīng)先校零

C. 使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦

D. 測(cè)量力的大小時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置

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【題目】磁體之間的相互作用就是通過________來實(shí)現(xiàn)的,磁場(chǎng)對(duì)放入其中的_________具有______的作用.

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【題目】首次測(cè)出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是_______;“電流周圍存在磁場(chǎng)”是丹麥科學(xué)家______首先發(fā)現(xiàn)的。為了描述看不見、摸不著的磁場(chǎng),人們假想出的曲線叫做__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小杜同學(xué)在長(zhǎng)江邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測(cè)量鵝卵石的密度。

(1)他設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)步驟:

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量m;

②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積V1;

③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ

④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2。

他應(yīng)采用正確的實(shí)驗(yàn)步驟順序?yàn)?/span>____________________(選填下列選項(xiàng)前的字母)。

A. ①②④③ B. ①②③④ C. ②③④① D. ②③①④

(2)如圖甲所示,小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯(cuò)誤是__________________________。

(3)小杜糾正錯(cuò)誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為__________g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是_____cm3,計(jì)算鵝卵石的密度為_____kg/m3

(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將____________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(5)用量筒測(cè)量水的體積,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體凹面的底部______,若小杜在圖丙中讀數(shù)正確,在圖丁中讀數(shù)時(shí)視線仰視,所測(cè)得鵝卵石的密度將______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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