對(duì)于L1、L2(額定電壓相同,電阻R1)兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰(shuí)更亮的問(wèn)題,兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議:
甲認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)镽1較大,所以,燈泡L1更亮;
乙認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czwl/web/STSource/20131024140312927697864/SYS201310241403129276978017_ST/1.png">較小,所以,燈泡L2更亮.
(1)你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么?
(2)請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋?zhuān)ㄒ斜匾奈淖终f(shuō)明、公式推證).
【答案】分析:(1)燈泡的亮暗取決于實(shí)際功率的大;當(dāng)兩燈泡串聯(lián)時(shí),根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和P=I2R可知,電阻大的燈泡實(shí)際功率大;當(dāng)兩燈泡并聯(lián)時(shí),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=可知,電阻小的燈泡實(shí)際功率大.
(2)分別畫(huà)出燈泡串聯(lián)和并聯(lián)時(shí)的電路圖,然后根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)合電功率公式進(jìn)行解釋?zhuān)?br />解答:解:(1)L1與L2串聯(lián)時(shí)電流相同,根據(jù)公式P=I2R可知:電功率與電阻成正比;   
L1與L2并聯(lián)時(shí)電壓相同,根據(jù)公式P=可知:電功率與電阻成反比;
所以,甲同學(xué)的觀點(diǎn)成立的條件是L1與L2串聯(lián);乙同學(xué)的觀點(diǎn)成立的條件是L1與L2并聯(lián).
(2)甲同學(xué):如下圖所示:

∵兩燈泡串聯(lián),
∴通過(guò)兩燈泡的電流相等,
∵R1>R2,
∴根據(jù)P=I2R可知,L1燈泡的實(shí)際功率大,燈泡更亮;
乙同學(xué):如下圖所示:

∵兩燈泡并聯(lián),
∴兩燈泡兩端的電壓相等,
∵R1>R2,
∴根據(jù)P=可知,L2燈泡的實(shí)際功率大,燈泡更亮.
點(diǎn)評(píng):本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),關(guān)鍵是電功率公式的靈活運(yùn)用;P=I2R一般適用于電流相等的情況(多為串聯(lián)電路),P=一般適用于電壓相等的情況(多為并聯(lián)電路).
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(2012?寧夏)對(duì)于L1、L2(額定電壓相同,電阻R1R2 )兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰(shuí)更亮的問(wèn)題,兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議:
甲認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)镽1較大,所以,燈泡L1更亮;
乙認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)?span id="mwyueu0" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
R
 
2
較小,所以,燈泡L2更亮.
(1)你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么?
(2)請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋?zhuān)ㄒ斜匾奈淖终f(shuō)明、公式推證).

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆天津市和平區(qū)中考一模物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

對(duì)于L1、 L2(額定電壓相同,電阻)兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰(shuí)更亮的問(wèn)題,兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議:
甲認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/18/7/aefr71.png" style="vertical-align:middle;" />較大,所以,燈泡更亮;
乙認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/76/d/1mmin2.png" style="vertical-align:middle;" />較小,所以,燈泡更亮.
(1)你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么?
(2)請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋。要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式推導(dǎo)過(guò)程。

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對(duì)于L1、L2(額定電壓相同,電阻R1R2)兩個(gè)小燈泡連接到電路中誰(shuí)更亮的問(wèn)題,兩位同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)議:
甲認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)?i>R1較大,所以,燈泡L1更亮;
乙認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)?i>R2較小,所以,燈泡L2更亮.
(1)(2分)你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么?
(2)(6分)請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋?zhuān)ㄒ斜匾奈淖终f(shuō)明、公式推證)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年天津市和平區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

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甲認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czwl/web/STSource/2013080712292910675185/SYS201308071230599359703315_ST.files/image002.png">較大,所以,燈泡更亮;

乙認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/czwl/web/STSource/2013080712292910675185/SYS201308071230599359703315_ST.files/image004.png">較小,所以,燈泡更亮.

(1)你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么?

(2)請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋。要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式推導(dǎo)過(guò)程。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(寧夏卷)物理(解析版) 題型:綜合題

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甲認(rèn)為:電功率與電阻成正比,因?yàn)?i>R1較大,所以,燈泡L1更亮;

乙認(rèn)為:電功率與電阻成反比,因?yàn)?i>R2較小,所以,燈泡L2更亮.

(1)(2分)你認(rèn)為甲乙兩位同學(xué)觀點(diǎn)各自成立的條件是什么?

(2)(6分)請(qǐng)你畫(huà)出電路圖,分別對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)做出正確的解釋?zhuān)ㄒ斜匾奈淖终f(shuō)明、公式推證)。

 

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