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將3?Ω和6?Ω的兩個電阻串聯(lián)接在9?V的電源上,它們的總電阻為_________Ω,電路中的電流為__________A。

9 1 【解析】R=R1+R2=3Ω+6Ω=9Ω,I== =1A,
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型:單選題

物體吸收了熱量,則物體的溫度(  )

A. 一定升高 B. 一定降低

C. 一定不變 D. 可能升高,也可能不變

D 【解析】【解析】 物體吸收了熱量,可能用來加快分子的無規(guī)則運動,即表現(xiàn)在物體的溫度的升高;也可能用來改變物體的狀態(tài);比如:晶體在熔化過程,吸熱,內能增加但溫度不變,所以,物體吸收了熱量,物體的溫度可能升高,也可能不變. 故選D.

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:填空題

如圖所示,虛線框內有兩個阻值分別為30?Ω、60?Ω的電阻,小明同學想了解其連接方式,于是用3?V的電源、電流表和開關進行了檢測,閉合開關后,測得電流表的讀數(shù)為0.15?A。則兩個電阻的連接方式是_________。若要減小電流表的讀數(shù),可以采取的措施有___________________________。

并聯(lián) 減小電源電壓(或只接一個電阻,或將兩個電阻串聯(lián)) 【解析】解答:∵I=,∴把30Ω的阻值接入3V電源兩端時,電阻中的電流為I== =0.1A,∵串聯(lián)電路的總電阻比任何一個電阻都大,∴若兩個阻值串聯(lián),則電流會小于0.1A,∵并聯(lián)電路總電阻比任何一個電阻都小,∴若兩個阻值并聯(lián),電流會比0.1A大, 由于0.15A>0.1A,所以電阻的連接為并聯(lián)。若要減小電流表的讀數(shù),根據I=可知:在...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:單選題

如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是( )

A. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大

B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大

D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

A 【解析】因電源電壓不變,所以電壓表V1的示數(shù)不變,故C不正確;當滑片P向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比等于電路的總電阻,因此比值變大,故B不正確;根據公式I=可知,電路電流變小,所以電流表示數(shù)變;根據公式U=IR可知,定值電阻兩端的電壓變;根據串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,滑動變阻器兩端的電壓變大,電壓表V2的示數(shù)變大...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:實驗題

圖是小紅連接的測定2.5?V小燈泡電阻的實驗電路。按正確的操作測得的數(shù)據如下表:

實驗序號

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

1

2.0

0.20

10

2

2.5

0.24

10.4

3

2.8

0.25

請?zhí)顚懕碇锌瞻譥___。從表中可以看出計算出的三次小燈泡電阻不相等,你認為可能的原因是什么____?

11.2 隨著小燈泡兩端電壓的升高,通過的電流增大,使燈泡燈絲的溫度升高,電阻變大。 【解析】解答:∵I=∴R===11.2Ω.實驗時,燈絲的長度、橫截面積、材料都不變,燈絲電壓增大,電流增大,燈絲溫度升高。所以三次燈泡電阻不相等,是因為燈泡電阻與溫度有關。

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:填空題

一段導體兩端電壓為l2?V,導體中的電流是2?A,則此導體本身的電阻為_____Ω;如果電壓降為6?V,導體中的電流是______A;電壓降低為0,導體的電阻等于______Ω。

6 1 6 【解析】 導體的電阻:R===6Ω,電壓為6V時,導體中的電流:I′= = =1A, (3)導體兩端電壓降為0時,導體材料、長度與橫截面積不變,導體電阻不變,仍為6Ω;

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科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復習測試卷(1) 題型:單選題

在“伏安法測電阻”的實驗中,滑動變阻器不能起的作用是( )

A. 改變電路中的電流 B. 改變被測電阻兩端的電壓

C. 改變被測電阻的阻值 D. 保護電路

C 【解析】試題分析:移動滑動變阻器的滑片,改變了連入電路的電阻,改變了電路中的電流,故A不符合題意;被測電阻阻值大小跟電阻的長度、材料、橫截面積有關,實驗過程中三者沒有發(fā)生變化,電阻的阻值不變,移動滑動變阻器的滑片,改變了電路中的電流,根據U=IR,電阻不變,電流變化,所以被測電阻兩端的電壓變化,故B不符合題意;被測電阻阻值大小跟電阻的長度、材料、橫截面積有關,實驗過程中三者沒有發(fā)生變化,...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理21、22章單元測試卷 題型:填空題

2008年9月27日16:35 ,航天員翟志剛打開“神七”艙門,開始出艙活動(如圖),中國航天員在太空留下的“第一步”是中國航天史上的一大步,是我國高技術發(fā)展的又一重要里程碑。宇航員的信息是以_______ 的形式傳回地球的,這種波在真空中的傳播速度約為3×108m/s,其頻率越高,波長越  ______(選填“長”或“短”) 。

電磁波 短 【解析】因為電磁波可以在真空傳播,所以在太空中的“神七”及宇航員,要通過電磁波與地面?zhèn)鬟f信息; 因為電磁波在在真空中的傳播速度為一定值,根據,可知電磁波的波長與頻率與反比,即頻率越高,波長越短。

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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版物理九年級《歐姆定律》單元測試卷 題型:實驗題

小劉同學在探究“電流與電阻的關系”時,用到如下器材:電源電壓6V、電流表、電壓表各一只、定值電阻5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣、開關一只。設計實驗電路圖如圖所示,實驗數(shù)據如下表:

(1)根據表中數(shù)據可知電阻R兩端電壓U=____________V。

(2)測量了5Ω的定值電阻兩端的電壓和電流后, 換上10Ω的定值電阻后,閉合開關,為了保證_______不變, 此時應將滑片P向____________(選填“左”或“右”)移動。

(3)小劉把30Ω的定值電阻接入電路, 不論怎樣調節(jié)滑動變阻器都不能滿足設定的電壓值, 其原因是_______________________________________________________________。

3 定值電阻兩端電壓(或電壓表示數(shù)) 右 30Ω電阻太大或者說滑動變阻器的阻值小了,使得電壓表示數(shù)高于3V 【解析】(1)由表格和公式可以知道,電阻兩端的電壓為:; (2)當電阻由5Ω更換為10Ω后,AB間的電壓將增大,該實驗要控制AB間的電壓不變,所以下一步的操作是:向右滑動滑片,使滑動變阻器連入的電阻變大(分壓變大),使電壓表示數(shù)減小,直到電壓表的示數(shù)回到原來的示數(shù)為止; (3)...

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