【題目】把絲綢摩擦過的玻璃棒與用橡膠棒摩擦過的毛皮相靠近,則會出現(xiàn)( )
A.相互吸引
B.相互排斥
C.無相互作用
D.無法判斷
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置,研究光的反射規(guī)律,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。
(1)其中可折轉(zhuǎn)的光屏,在實驗中的作用是:(寫出兩條)
① ;
② 。
(2)如圖,讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_ (選填“鏡面”或“漫”)反射。若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上 (選填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線 (選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點”實驗.
(1)實驗步驟:
a.在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊玻璃板, .
b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方,移動到某一位置時,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合,在紙上記下該蠟燭的位置A1′.
c.改變玻璃板前蠟燭的位置,重復(fù)以上實驗,在紙上記錄物與像的位置A2、A2′;A3、A3′(如圖乙所示).
d.點燃蠟燭放在玻璃板前,看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1.
①請?zhí)顚懸陨喜襟Ea中橫線處的內(nèi)容.
②實驗步驟的合理順序是 (填寫步驟前字母).
(2)如圖乙,分別將實驗中的物點與像點連接,發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面 .
(3)如果在像A1′的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像,這說明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小麗同學(xué)在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上.再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系.
(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.這是因為 .
(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了電能的知識后,小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示,她家同時使用的用電器總功率不能超過 W,本月初抄表數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費66元,且電價為0.5元/KWh,則本月末抄表的示數(shù)為 KWh.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車在公路上,分別從P、Q兩點同時同向運動,它們的s—t圖像如圖所示,經(jīng)過4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )
A. v甲>v乙,s=16m
B. v甲>v乙,s=8m
C. v甲<v乙,s=16m
D. v甲<v乙,s=8m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】公安部要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶,因為一旦發(fā)生碰撞,車身停止運動,而乘客身體由于 繼續(xù)向前運動,此時安全帶會阻礙人體向前運動,這表明力可以改變物體的 .
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