四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是( )
A. 171.2mm B. 1.712dm C. 0.172km D. 17.12cm
科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊第1章 機械運動單元評價檢測 題型:單選題
如圖所示,7D電影是立體影片的基礎上增加了運動座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說法正確的是( 。
A. 以座椅為參照物,地面是靜止的
B. 以人為參照物,座椅是運動的
C. 以地面為參照物,人是靜止的
D. 以座椅為參照物,人是靜止的
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達標練習題 題型:單選題
為了探究聲音產(chǎn)生的條件,小明設計了如圖所示的幾個實驗,你認為不能完成探究目的是( )
A. 發(fā)出“啊”的聲音,用手指觸摸喉嚨處
B. 一邊改變管子插入水中深度,一邊用嘴吹管的上端
C. 敲打銅鑼,鑼響后用手觸摸鑼面
D. 敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊2.1聲音的產(chǎn)生和傳播課堂階梯達標練習題 題型:填空題
物理小制作的課堂上李斌、張麗兩位同學用紙杯和細線制成了“士電話”(如圖所示),并在相距很遠的地方進行了通話交流。這種現(xiàn)象說明了______________也能傳播聲音.
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科目:初中物理 來源:長度和時間的測量、測量平均速度綜合小練 題型:實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中, 設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗是根據(jù)公式____________進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較____________。
(3)請根據(jù)圖表中所給信息回答:,,。
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,會使所測AC段的平均速度偏____________(填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源:運動的描述、運動的快慢綜合小練 題型:填空題
一列火車從甲地到乙地歷經(jīng)5個中間站用了1.5 h, 已知火車的平均速度是60 km/h,甲、乙兩地的距離是______km.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊第十三章《內(nèi)能》全章復習過關測試卷 題型:填空題
航母艦載機即將起飛前,燃料燃燒會獲得大量的 能,向后噴射出高溫高速燃氣流.為了避免對艦上人員及其它器材造成危害,甲板上安裝可偏流板(如圖),偏流板后面裝有供冷卻水循環(huán)流動的格狀水管,這是利用水的 的特性來降低偏流板的溫度.制作偏流板材料的熔點應較 (填“高”或“低”)
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