請(qǐng)你觀察圖3中的三個(gè)奧運(yùn)比賽項(xiàng)目的圖片,想象圖片中運(yùn)動(dòng)比賽的情景,提出一個(gè)物理問題,并對(duì)提出的物理問題進(jìn)行解答。

問題

解答

例句

籃球放入籃筐中為什么會(huì)下落?

投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落



用力踢球后,球的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)槭裁磿?huì)改變?力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

要使賽艇在水中勻速運(yùn)動(dòng),還需要用力劃槳嗎?船受阻力,要使船勻速運(yùn)動(dòng),還需要用力劃槳。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖12所示是小明家的電能表,小明單獨(dú)打開房間里的空調(diào)制冷,發(fā)現(xiàn)30min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了900r,這臺(tái)空調(diào)消耗的電能是        J。小明關(guān)掉空調(diào),按下電燈的開關(guān)時(shí),家中的保險(xiǎn)絲燒斷,其原因可能是______________________。

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如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是

 


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科目:初中物理 來源: 題型:


在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實(shí)驗(yàn)中,小明先用海綿包著裝有熱水的燒瓶,每隔5min測(cè)量一次水的溫度,用t1表示.25min后,將海綿換成相同厚度的棉花,每隔5min測(cè)量一次水的溫度,用t2表示,實(shí)驗(yàn)記錄如下表.用表中數(shù)據(jù)作出t2t圖像如圖中圖線2所示.

時(shí)間t/min

0

5

10

15

20

25

溫度t1/℃

80

72

59

55

52

時(shí)間t/min

0

5

10

15

20

25

溫度t2/℃

50

45

41

38

35

33

(1)圖示溫度計(jì)是10min時(shí)t1的值,讀數(shù)為 ℃.

2)用海綿包裹時(shí),25min內(nèi)燒瓶中水的溫度下降 ℃,此過程中瓶中水的內(nèi)能

(減小/不變/增加).

(3)兩次測(cè)量的25min內(nèi),用海綿包裹時(shí)水放出的熱量 (大于/等于/小于) 用棉花包裹時(shí)水放出的熱量.

(4)在坐標(biāo)紙中作出t1t圖像.

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鼋Y(jié)論?如能,寫出結(jié)論,如不能,請(qǐng)說明理由.

答: (能/不能).結(jié)論或理由:

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關(guān)于電磁鐵,下面說法中正確的是                            (    )

A、電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制作的

B、電磁繼電器中的磁體,必須用電磁鐵

C、電磁繼電器中的磁體,可以用永磁體,也可以用電磁鐵

D、電磁鐵中的鐵芯,可以用鋼棒代替

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利用干電池、導(dǎo)線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺,可以完成下列探究實(shí)驗(yàn)中的的哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)(寫出實(shí)驗(yàn)的序號(hào)):            。

①    物質(zhì)導(dǎo)電性;                      ②電流與電壓、電阻的關(guān)系;

②    ③導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件;    ④電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系。

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小明同學(xué)學(xué)習(xí)了比熱容知識(shí)后,聯(lián)想到熱水袋,設(shè)計(jì)了一種水暖背心,冬天將袋內(nèi)灌滿熱水,穿在身上可暖胸背,他設(shè)計(jì)的原理是( 。

 

A.

水的比熱容大,吸熱本領(lǐng)強(qiáng)

B.

水的比熱容大,降溫時(shí)放熱多

 

C.

水資源比較豐富

D.

水的流動(dòng)性強(qiáng),穿起來柔軟舒適

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同學(xué)們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測(cè)量定值電阻Rx的電阻值.小明連接的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)他在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)S1后,電流表無示數(shù),再閉合開關(guān)S2,電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點(diǎn),電路中可能出現(xiàn)的問題是 _________ (填序號(hào)).

A.開關(guān)S1處斷路;   

B.開關(guān)S1處短路;

C.待測(cè)電阻Rx處斷路;

D.電阻箱接入電路電阻值為零;

(2)排除故障后,請(qǐng)你跟小明一起完成對(duì)電阻Rx的測(cè)量.

①斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1后,電流表的示斷為1.

②將電阻箱的電阻值調(diào)到 _________ ;

③開關(guān)S1、S2都閉合后,調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示,使電流表的示數(shù)為 _________ 

④待測(cè)電阻Rx= _________ Ω.

 

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下列設(shè)備中利用電磁感應(yīng)原理工作的是( 。

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