善于觀察的小明發(fā)現(xiàn),張老師上課時,觀察遠處的同學(xué)時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡.這樣頻繁地戴上摘下眼鏡非常不方便.張老師的眼睛屬于________________(選填“近視眼”或“遠視眼”).如圖所示的是一種新型眼鏡,這種眼鏡的鏡片分上下兩個區(qū),A區(qū)厚薄均勻,B區(qū)可以矯正視力.張老師戴上這種眼鏡就可以通過________________看遠處同學(xué)(填“A區(qū)”或“B區(qū)”),再不需要頻繁地戴上摘下眼鏡了.
遠視 A區(qū)

張老師上課時,觀察遠處的同學(xué)時要摘下眼鏡,而看近處的課本時,又要戴上眼鏡.說明張老師不戴眼鏡時能看清遠處,看不清近處的物體,他是遠視眼。遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的.遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡.
由題意可知:鏡片A區(qū)厚度相同,B區(qū)可以矯正視力,B區(qū)相當(dāng)于凸透鏡,現(xiàn)在王老師可以通過B區(qū)看書,通過A區(qū)看同學(xué).
故答案為:遠視;A區(qū).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,在底片上成的是倒立的縮小的       (填“實”或“虛”)像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像”的實驗中.

(1)王軒同學(xué)按計劃將蠟燭依次置于下圖中的a、b、c、d、e五點進行探究.在蠟燭置于    點時,在光屏上能得到清晰放大的像,    就是利用這一成像特點制成的.
(2)為滿足教學(xué)需要,張老師自制了一個“平行光源”.如圖所示,在一個用開有細縫的紙罩扎住的圓筒里安有凸透鏡和可前后移動的燈泡,調(diào)節(jié)燈泡,當(dāng)燈泡的燈絲處在凸透鏡的     的位置時,從細縫中射出的光才會是平行光.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小亮用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體。如圖所示,圖中甲表示正常眼睛的晶狀體,在實驗中測得其焦距為10cm。再將甲分別擠壓成乙、丙的形狀,并分別測量其焦距。
(1)實驗中,測得焦距大于10cm的是________,模擬近視眼的是________。
(2)很多近視患者佩戴“隱形眼鏡”來矯正視力!半[形眼鏡”是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動。若某鏡片的中心厚度為0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度________ 0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的光路圖中,正確的是
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把人參泡在酒中,通過酒瓶看見的是人參的放大虛像,這時的瓶和酒相當(dāng)于一個
A.凸透鏡
B.凹透鏡
C.凸面鏡
D.凹面鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

物體與一凸透鏡的距離為20cm時,光屏上出現(xiàn)等大倒立的像。那么,要想用它得到物體放大的實像,該物體到透鏡的距離應(yīng)該__________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

照相機的鏡頭相當(dāng)于一個___________(凸透鏡或凹透鏡),照相時景物到鏡頭的距離應(yīng)該_________(大于、小于或等于)2倍焦距。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

通過一個透鏡觀察印有字母的紙的情形如上圖所示.由圖可知該透鏡屬于___透鏡,所成像的性質(zhì)是縮小、倒立的____像.紙到透鏡的距離是____(選填“大于二倍焦距”、“大于一倍焦距小于二倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”).此透鏡對光線起___作用(選填“會聚”或“發(fā)散”).

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