如圖是一款有煮洗功能的洗衣機(jī)的簡化電路圖及相關(guān)參數(shù).此款洗衣機(jī)有兩個檔位,當(dāng)開關(guān)置于位置1時為加熱狀態(tài),當(dāng)開關(guān)置于位置2時為保濕洗滌狀態(tài).其中電阻R1的阻值為22Ω[C=4.2×103J/kg•℃],求:

加熱功率(kW)

2.4

加水量(kg)

15

洗滌衣物容量(kg)

3

額定電壓(V)

220

產(chǎn)品質(zhì)量(kg)

44

產(chǎn)品尺寸(mm)

450×540×768

(1)在洗衣機(jī)內(nèi)按“加水量”加入20℃的冷水加熱到90℃時水吸收的熱量;

(2)R2的阻值;

(3)洗衣機(jī)在保濕洗滌狀態(tài)下工作時,電動機(jī)的功率為200W,則此時通過電動機(jī)的電流為多少?


(1)水需要吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg•℃)×15kg×(90℃﹣20℃)

=4.41×106J;

(2)R1的功率P1===2200W,

由于當(dāng)開關(guān)置于位置1時為加熱狀態(tài),R1與R2并聯(lián),則P2=P加熱﹣P1=2400W﹣2200W=200W,

由P=得:R2===242Ω;

(3)電動機(jī)的功率P電動機(jī)=200W,電壓U=220V,

由P=UI可得:

通過線圈的電流:

I==≈0.91A;

答:(1)在洗衣機(jī)內(nèi)按“加水量”加入20℃的冷水加熱到90℃時水吸收的熱量為4.41×106J;

(2)R2的阻值為242Ω;

(3)洗衣機(jī)在保濕洗滌狀態(tài)下工作時,此時通過電動機(jī)的電流為0.91A.


練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運(yùn)動情況,在1200m的運(yùn)動中,    (選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運(yùn)動,平均速度是    m/s.

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將重為16 N的物體用圖示裝置勻速提升2m,拉力F=10 N.不計輪 軸間摩擦及繩重,求:

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如圖為我國電視播放的我國首批女子儀仗隊訓(xùn)練時的畫面,隊員們之所以能夠站的這么整齊是利用了光的                 原理,她們在行走過程中以其中一名隊員為參照物,其他隊員是                 (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的,我們從電視中看到的五顏六色的畫面都是由                 三種顏色的色光混合而成的.

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如圖,B點為海岸上一棵椰子樹的頂點,請畫出人在水下A點看到B點的光路圖,并大致確定B點的像的位置B′.

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如圖是“測量小燈泡額定功率”的實驗,其中燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓未知,請你將實驗過程補(bǔ)充完整.

(1)如圖甲是實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實驗過程中的某時刻,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向      (選填“左”或“右”)端滑動.燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙為      A,則燈泡的額定功率為       W.

(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來了一個已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補(bǔ)充完整;

                (填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為           ;

②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1                 (選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;

③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=        

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標(biāo)有“6V 6W”、“3V 3W”的燈L1L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們并聯(lián)接在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是  (      )

A.燈L1比燈L2亮               

B.燈L1、L2的實際功率之比為2﹕1

C.電源電壓為3V時,燈L2正常發(fā)光   

D.電源電壓為9V時,燈L1 、L2都正常發(fā)光

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一束光從空氣斜射到某液面上發(fā)生反射和折射,請畫出反射光線與折射光線的大致方向并標(biāo)出的反射角的大小

 


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小明同學(xué)在課外用易拉罐制成如圖2-1-11所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是(  ) 

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圖2-1-11

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同步練習(xí)冊答案