如圖是一款有煮洗功能的洗衣機(jī)的簡化電路圖及相關(guān)參數(shù).此款洗衣機(jī)有兩個檔位,當(dāng)開關(guān)置于位置1時為加熱狀態(tài),當(dāng)開關(guān)置于位置2時為保濕洗滌狀態(tài).其中電阻R1的阻值為22Ω[C水=4.2×103J/kg•℃],求:
加熱功率(kW) | 2.4 |
加水量(kg) | 15 |
洗滌衣物容量(kg) | 3 |
額定電壓(V) | 220 |
產(chǎn)品質(zhì)量(kg) | 44 |
產(chǎn)品尺寸(mm) | 450×540×768 |
(1)在洗衣機(jī)內(nèi)按“加水量”加入20℃的冷水加熱到90℃時水吸收的熱量;
(2)R2的阻值;
(3)洗衣機(jī)在保濕洗滌狀態(tài)下工作時,電動機(jī)的功率為200W,則此時通過電動機(jī)的電流為多少?
(1)水需要吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg•℃)×15kg×(90℃﹣20℃)
=4.41×106J;
(2)R1的功率P1===2200W,
由于當(dāng)開關(guān)置于位置1時為加熱狀態(tài),R1與R2并聯(lián),則P2=P加熱﹣P1=2400W﹣2200W=200W,
由P=得:R2===242Ω;
(3)電動機(jī)的功率P電動機(jī)=200W,電壓U=220V,
由P=UI可得:
通過線圈的電流:
I==≈0.91A;
答:(1)在洗衣機(jī)內(nèi)按“加水量”加入20℃的冷水加熱到90℃時水吸收的熱量為4.41×106J;
(2)R2的阻值為242Ω;
(3)洗衣機(jī)在保濕洗滌狀態(tài)下工作時,此時通過電動機(jī)的電流為0.91A.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運(yùn)動情況,在1200m的運(yùn)動中, (選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運(yùn)動,平均速度是 m/s.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將重為16 N的物體用圖示裝置勻速提升2m,拉力F=10 N.不計輪 軸間摩擦及繩重,求:
(1)動滑輪所受重力的大;
(2)該過程中的有用功W有;
(3)該裝置的機(jī)械效率?.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為我國電視播放的我國首批女子儀仗隊訓(xùn)練時的畫面,隊員們之所以能夠站的這么整齊是利用了光的 原理,她們在行走過程中以其中一名隊員為參照物,其他隊員是 (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的,我們從電視中看到的五顏六色的畫面都是由 三種顏色的色光混合而成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是“測量小燈泡額定功率”的實驗,其中燈泡的額定電壓為3.8V,電源電壓未知,請你將實驗過程補(bǔ)充完整.
(1)如圖甲是實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整,并使滑動變阻器連入電路的阻值最大(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)實驗過程中的某時刻,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)端滑動.燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖丙為 A,則燈泡的額定功率為 W.
(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來了一個已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計了如圖丁所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補(bǔ)充完整;
① (填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為 ;
②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1, (選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P= .
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科目:初中物理 來源: 題型:
標(biāo)有“6V 6W”、“3V 3W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們并聯(lián)接在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是 ( )
A.燈L1比燈L2亮
B.燈L1、L2的實際功率之比為2﹕1
C.電源電壓為3V時,燈L2正常發(fā)光
D.電源電壓為9V時,燈L1 、L2都正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)在課外用易拉罐制成如圖2-1-11所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( )
A.蠟燭的正立像
B.蠟燭的倒立像
C.三角形光斑
D.圓形光斑
圖2-1-11
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