如圖所示電路,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,甲、乙兩表讀數(shù)之比為1:2,此時R1與R2 聯(lián);斷開兩開關(guān)S,在甲、乙兩處分別接入電流表,乙處電流表示數(shù)為0.3A,則干路電流為 A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆上海市松江區(qū)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實中最能說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān)的是( )

A.長度相同的鎳鉻合金絲,粗的比細的電阻小

B.橫截面積相同的銅絲,短的比長的電阻小

C.長度和橫截面積都相同的銅絲和鐵絲,銅絲的電阻比鐵絲小

D.長度相同的銅絲和鐵絲,銅絲的電阻可能比鐵絲大

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷(解析版) 題型:計算題

早餐喝豆?jié){已經(jīng)成為許多人的選擇.如圖1所示為某款全自動豆?jié){機及其銘牌,其主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個電動機帶動的刀頭,用來將原料進行粉碎打漿;外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱管,負責(zé)對液體加熱煮沸.如圖2所示是該豆?jié){機正常制作一次豆?jié){過程中電熱管和電動機交替工作的“P﹣t”圖象.求:

(1)電熱管正常工作時的電流;

(2)電熱管正常工作時的電阻值;

(3)豆?jié){機正常制作一次豆?jié){,消耗的總電能.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線,某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如圖乙所示,電源電壓恒定不變,R為氣敏電阻,L為指示燈.當有害尾氣濃度β增大時( )

A.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度增大

B.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度增大

C.電壓表的示數(shù)減小,指示燈亮度減小

D.電壓表的示數(shù)增大,指示燈亮度減小

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市蘭陵縣初三抽測物理卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖1,閉合開關(guān),觀察到金屬桿ab向左滾動;斷開開關(guān),將電源兩級對調(diào)后重新閉合開關(guān),將觀察到金屬桿向 滾動.如果同時改變電流方向和磁場方向變?yōu)樵瓉矸较蛳喾,那么金屬桿將 運動.

(2)如圖2,所示,當閉合開關(guān)時,讓導(dǎo)體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路中有電流產(chǎn)生.此過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是 ,利用此原理可制成 機.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市蘭陵縣初三抽測物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于磁場,下列說法中正確的是( )

A.磁體周圍的磁感線從磁體N極發(fā)出,回到磁體S極

B.磁極間的相互作用不都是通過磁場發(fā)生的

C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線

D.地磁場的N極在地理北極附近,S極在地理南極附近,與地球兩極并不完全重合

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省臨沂市蘭陵縣初三抽測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,是一個能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡化電路,其中M是電動機,通電后能吹風(fēng),R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱,電吹風(fēng)接通電源且開關(guān)S閉合后( )

A.若閉合S1、S2,則吹出的是冷風(fēng)

B.若閉合S1、S2,則吹出的是溫風(fēng)

C.若閉合S1或S2,則吹出的是溫風(fēng)

D.若斷開S1、S2,則吹出的是溫風(fēng)

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科目:初中物理 來源:2016屆山東濟南市商河縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實驗中,保持磁體不動,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab水平向右運動,靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn).下列說法正確的是( )

A.若導(dǎo)體ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)

B.若導(dǎo)體ab豎直向上運動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)

C.若導(dǎo)體ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)

D.若導(dǎo)體ab向斜上方運動,則靈敏電流計指針不會偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省保山市初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題

有一個體積40cm3的銅球,它的質(zhì)量是316g,這個銅球是空心的還是實心?如果是空心的,空心部分體積是多大?

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