在做“測量紙片下落速度”的實驗.
(1)實驗的原理是______;
(2)測量的物理量是紙片下落的路程s和______;
(3)選用的實驗器材是刻度尺、______、白紙.
(4)某小組同學(xué)在實驗時選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測量紙片下落的時間t,他們遇到了兩個問題:
問題1:紙片下落的時間短,t較難測準(zhǔn);      問題2:紙片下落時飄動,s測量不準(zhǔn).
請你幫助他們就這兩個問題,提出解決的方案
問題1:______;  問題2:______.
【答案】分析:(1)因為速度v=,所以只要測量出路程和時間,即可測量出紙片的下落速度;
(2)由實驗原理可知,測量的物理量是紙片下落的路程和時間;
(3)要測量時間,需要的測量器材是停表;
(4)紙片下落的時間與紙片離地面的高度有關(guān);
紙片飄動的程度與紙片的面積大小有關(guān).
解答:解:(1)測量紙片下落速度的實驗原理是速度公式v=;
(2)由實驗原理可知,要測量紙片下落的速度,就需要測出紙片下落的路程和下落的時間;
(3)紙片下落的路程需用刻度尺來測量,而紙片下落的時間需用停表來測量;
(4)紙片下落的時間短,是因為紙片離地面的高度較低,所以要想讓紙片下落的時間變長,可增加紙片下落的高度;紙片下落時飄動,是因為紙片的面積較大,受空氣阻力影響較大,所以要想讓紙片盡量沿直線下落,可將紙片的兩端向上疊起一部分.
故答案為 (1)v=
(2)紙片下落的時間t;
(3)停表;
(4)增加紙片下落的高度;將紙片的兩端向上疊起一部分.
點評:本題考查了學(xué)生的實驗設(shè)計能力,實驗設(shè)計包括實驗原理、需要測量的物理量、測量器材、實驗過程中可能出現(xiàn)的問題及解決方案,其中實驗原理是實驗的核心,實驗步驟、需要測量的物理量和測量器材都要圍繞實驗原理.本題的難度在第(4)問,解答時一定要學(xué)會和自己的生活經(jīng)驗聯(lián)系起來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?常州模擬)小明、小紅同學(xué)在做測量紙片下落的速度的實驗.
(1)實驗的原理:v=s/t
(2)應(yīng)測量的物理量:紙片下落的路程s;測量紙片下落的時間t;
(3)選用的實驗器材是:刻度尺、秒表、白紙.
(4)為了更好的記錄和分析數(shù)據(jù),請在下面的方格內(nèi)設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格.
      • <delect id="4cuyk"><th id="4cuyk"></th></delect>
        (5)在實驗中小明、小紅選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測出測量紙片下落的時間t,用v=s/t進(jìn)行計算.他們遇到了兩個問題:
        問題1:紙片下落的時間t較短,較難測準(zhǔn).
        問題2:且紙片下落的時候會飄動,使s 測量不準(zhǔn).
        你能幫助他們解決這兩個問題嗎?
        解決問題1方案:
        讓紙片從更高的地方自由下落
        讓紙片從更高的地方自由下落

        解決問題2方案:
        小的密度大硬紙片
        小的密度大硬紙片

        (6)在實驗后的交流中,另一小組采用了另外一種實驗的原理v=t/s,也能比較出運動的快慢,試著給v=t/s下一個定義
        物體通過單位路程所用的時間
        物體通過單位路程所用的時間
        ,并對表示物體運動快慢的兩種方法v=s/t,v=t/s做出評價
        v=
        s
        t
        表示單位時間內(nèi)經(jīng)過的路程越多,速度越大,人們比較好理解;v=
        t
        s
        表示經(jīng)過單位路程用時越少,速度越大,人們理解起來有些困難
        v=
        s
        t
        表示單位時間內(nèi)經(jīng)過的路程越多,速度越大,人們比較好理解;v=
        t
        s
        表示經(jīng)過單位路程用時越少,速度越大,人們理解起來有些困難

        查看答案和解析>>

        科目:初中物理 來源: 題型:

        課外活動中,某小組同學(xué)用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,做“測量紙片下落速度”的實驗.
        (1)實驗的原理是
        v=
        s
        t
        v=
        s
        t

        (2)測量的物理量是紙片下落的路程s和
        紙片下落的時間t
        紙片下落的時間t

        (3)選用的實驗器材是刻度尺、
        停表
        停表
        、白紙.
        (4)在測量紙片下落的時間t過程中,他們遇到了兩個問題:
        問題1:紙片下落的時間短,t較難測準(zhǔn);
        問題2:紙片下落時飄動,s測量不準(zhǔn).
        請你幫助他們,就這兩個問題提出解決的方案:
        問題1:
        增加紙片下落的高度
        增加紙片下落的高度
        ; 問題2:
        將紙片的兩端向上疊起一部分
        將紙片的兩端向上疊起一部分

        查看答案和解析>>

        科目:初中物理 來源: 題型:

        在做“測量紙片下落速度”的實驗.
        (1)實驗的原理是
        v=
        s
        t
        v=
        s
        t
        ;
        (2)測量的物理量是紙片下落的路程s和
        紙片下落的時間t
        紙片下落的時間t

        (3)選用的實驗器材是刻度尺、
        停表
        停表
        、白紙.
        (4)某小組同學(xué)在實驗時選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測量紙片下落的時間t,他們遇到了兩個問題:
        問題1:紙片下落的時間短,t較難測準(zhǔn);      問題2:紙片下落時飄動,s測量不準(zhǔn).
        請你幫助他們就這兩個問題,提出解決的方案
        問題1:
        增加紙片下落的高度
        增加紙片下落的高度
        ;  問題2:
        將紙片的兩端向上疊起一部分
        將紙片的兩端向上疊起一部分

        查看答案和解析>>

        科目:初中物理 來源: 題型:解答題

        在做“測量紙片下落速度”的實驗.
        (1)實驗的原理是________;
        (2)測量的物理量是紙片下落的路程s和________;
        (3)選用的實驗器材是刻度尺、________、白紙.
        (4)某小組同學(xué)在實驗時選用1m的刻度尺,豎直放置,將紙片從零刻度下落,測量紙片下落的時間t,他們遇到了兩個問題:
        問題1:紙片下落的時間短,t較難測準(zhǔn);   問題2:紙片下落時飄動,s測量不準(zhǔn).
        請你幫助他們就這兩個問題,提出解決的方案
        問題1:________; 問題2:________.

        查看答案和解析>>

        同步練習(xí)冊答案