【題目】如圖所示，R為定值電阻，電源電壓不變，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R'的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電壓表V1的示數(shù)；電壓表V2的示數(shù)；電流表A的示數(shù) ． (填“變大”，“ 不變”或“變小”)

【答案】變大；變��；變小
【解析】分析電路可知，兩個(gè)電阻串聯(lián)，V1測滑動(dòng)變阻器，V2測R，所以當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R'變大，電路中的電流變小，滑動(dòng)變阻器R'分的電壓變大，R分的電壓變小。
所以答案是：變大；變�。蛔冃。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2008年北京奧運(yùn)會(huì)正向我們走來，“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”是北京奧運(yùn)會(huì)的理念．奧運(yùn)會(huì)主體育場﹣﹣“鳥巢”是體現(xiàn)這一理念的典范．

（1）“鳥巢”體育場大量利用了太陽能．太陽能屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）．太陽能光電系統(tǒng)，把太陽能轉(zhuǎn)化成 能．

（2）“鳥巢”體育場還大量利用了地?zé)崮埽責(zé)崮軐儆?/span> 次能源．大量利用地?zé)崮?/span> 產(chǎn)生溫室效應(yīng)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（3分）楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí)，如圖所示，其中分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．在甲圖中，所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí)，說明墻壁豎直

B．在乙圖中，錘柄向下撞擊凳子時(shí)，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上

C．在丙圖中，拉動(dòng)木塊的速度越快，木塊與木板間的摩擦力就越大

D．在丁圖中，用力壓或拉彈簧時(shí)，彈簧的形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率，使用6V的電源。連接電路前，他發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V檔已損壞，0～3V檔完好，他馬上改變電路連接，完成實(shí)驗(yàn)。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整。

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。連好電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)為3V．要測量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向 移動(dòng)（選填“左”或“右”），當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示，可得出小燈泡的額定功率為 W．

（3）小明改變滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記錄電流表、電壓表的幾組讀數(shù)，算出小燈泡的電阻并求其平均值，他認(rèn)為這個(gè)平均值就是小燈泡正常發(fā)光的電阻．他的方法是的 （選填“正確”或“不正確”），原因是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】高鐵列車運(yùn)行過程中，以列車為參照物，路邊的樹是_______的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。列車減速進(jìn)站時(shí)，速度越來越慢，它的動(dòng)能將_______，在此過程中，列車的慣性將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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【題目】小明很善于思考，小明想：浮力是液體對(duì)物體向上的托力，而物體間力的作用是相互的，所以物體對(duì)液體一定有向下的壓力，那么浮力的大小和物體對(duì)液體壓力的大小有什么關(guān)系呢？

（1）如圖所示，小明和小紅利用燒杯、水、天平、合金圓柱體、細(xì)線和彈簧測力計(jì)，進(jìn)行了如下探究：

①在燒杯中盛適量水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

②用彈簧測力計(jì)測出圓柱體的重力G；

③如圖所示，將圓柱體部分浸入燒杯的水中，靜止在某一深度，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù) F，則圓柱體所受水的浮力為 （用彈簧測力計(jì)所測得的量來表示）；此時(shí)向天平的右盤加上適量的砝碼，使天平重新平衡，記下天平的讀數(shù)m2，則圓柱體對(duì)水的壓力為 （用天平所測得的量來表示）．

（2）下表為小明和小紅記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：（表中h2＞h1）

①通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可以知道：圓柱體浸沒在水中所受的浮力為 N，圓柱體對(duì)水的壓力為 N．

②通過分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出：浮力的大小 （選填“大于”、“小于”或“等于”）物體對(duì)液體壓力的大��；此外他們還發(fā)現(xiàn)：物體浸沒前浮力與浸入的深度有關(guān)。除此以外，你還能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律 。

③由表格中的數(shù)據(jù)可知，該圓柱體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器．每多關(guān)閉一個(gè)家用電器，家庭電路里變大的物理量是（ ）

A. 總電阻 B. 總電流 C. 總電壓 D. 總功率

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【題目】在“探究物體動(dòng)能大小與物體的速度、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，撞擊水平木板上的木塊．如圖所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是 ．

（2）小車放置的位置越高，木塊被撞擊得越遠(yuǎn)．研究表明：當(dāng) 一定時(shí)，物體動(dòng)能的大小與物體的 有關(guān)．

（3）甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K移動(dòng)過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則 （填序號(hào)）．

①f甲＞f乙 ②f甲＜f乙 ③f甲=f乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個(gè)問題：

問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？

問題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？

為此他設(shè)計(jì)并完成了如圖所示實(shí)驗(yàn)．

（1）（b）、（c）圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)均 ______ （選填“大于”或“等于”或“小于”）（a）圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)，說明浸入水中的鐵塊 ______ （選填“受到”或“不受到”）浮力；

（2）做 ______ （選填字母）三次次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊浸沒在水中時(shí)所受浮力大小與深度 ______ 關(guān)系（選填“有”或“無”）．

（3）做（a）、（d）、（e）三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與 ______ 的關(guān)系，得到的結(jié)論是 ______ ．

（4）小鐵塊的體積為100cm3，浸沒在水中時(shí)受到的浮力是 ______ N． （g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）

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