如圖所示,在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3 V、Ubc=3 V、Uac=6 V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是
A. 整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B. 對(duì)換L1和L2的位置,再測(cè)出一組電壓值
C. 改變電源電壓,再測(cè)出幾組電壓值
D. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
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科目:初中物理 來源:泰興市教育集團(tuán)2018年秋學(xué)期八年級(jí)物理“國(guó)慶節(jié)”作業(yè) 題型:單選題
聲音在傳播過程中,下列說法正確的是
A. 音色會(huì)逐漸改變 B. 音調(diào)會(huì)逐漸降低
C. 響度會(huì)逐漸降低 D. 聲音的音色、音調(diào)和響度都不會(huì)改變
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科目:初中物理 來源:2018年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第四章《4.3平面鏡成像》同步測(cè)試卷 題型:填空題
一只燕子在平靜的湖面上飛過,當(dāng)燕子距水面6m時(shí),它的“倒影”距水面________m , 它在湖面的“倒影”是________(填“實(shí)”或“虛”)像,這是由于光的________形成的.
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè):第十六章 電壓 電阻單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為“探究影響導(dǎo)題電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,A、B之間接導(dǎo)體,
(1)本試驗(yàn)通過 比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與 和 有關(guān).
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè):第十六章 電壓 電阻單元檢測(cè)題 題型:單選題
如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)閉合后,要使電阻、串聯(lián),甲、乙應(yīng)該接入的是
A. 甲接電壓表,乙接電流表 B. 甲接電流表,乙接電壓表
C. 甲、乙都接電壓表 D. 甲、乙都接電流表
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是一棵百年銀杏樹,小明想知道此樹的樹干A處的有多粗,可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求:說明所需的輔助器材,并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:填空題
在測(cè)量中,由于選擇的儀器精密度不高產(chǎn)生的數(shù)據(jù)差異是_____(選填“錯(cuò)誤”或“誤差”);多次測(cè)量取平均值_____避免誤差(選填“可以”或“不可以”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章內(nèi)能單元檢測(cè)題 題型:計(jì)算題
保溫桶內(nèi)裝有質(zhì)量為50 kg、溫度為95 ℃的熱水。過了一段時(shí)間后,桶內(nèi)水溫變?yōu)?5 ℃,那么,水放出的熱量為多少J?水的內(nèi)能如何變化?變化了多少J?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.4光的折射質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:作圖題
如圖所示,一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,請(qǐng)作出入射光線、法線和大致的折射光線。
(______)
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