13．新疆冬季房屋內(nèi)多靠“暖氣”取暖，其中用水做輸運(yùn)能量的物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荽�；火箭上用液態(tài)氫做燃料，是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的熱值；設(shè)法利用廢氣的能量，是提高燃料利用率的重要措施；根本不可能造出永動機(jī)是因?yàn)檫`背了能量守恒定律．

分析 （1）相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．
（2）熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時(shí)，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時(shí)首先應(yīng)該考慮燃料熱值的大��；
（3）了解熱機(jī)的各種能量損失，知道在這些損失中，廢氣的溫度很高，帶走的能量最多；
（4）根據(jù)能量守恒定律的內(nèi)容解答．明確轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移．轉(zhuǎn)化能的形式發(fā)生變化，轉(zhuǎn)移能的形式不變．

解答 解：（1）因?yàn)樗谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以暖氣中用水做傳熱介質(zhì)；
（2）運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料，原因是液態(tài)氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí)，可以釋放出更多的熱量；
（3）熱機(jī)的各種損失中，廢氣帶走的能量最多．設(shè)法利用這些能量，是提高燃料利用率的重要措施；
（4）永動機(jī)是不可能制成的，因?yàn)樗`背了能量守恒定律．
故答案為：比熱容；熱值；廢氣；能量守恒．

點(diǎn)評 本體考查了比熱容、熱值、提高燃料利用率和能量守恒定律，常見題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．慣性是物體本身的一種性質(zhì)．靜止的物體有慣性，運(yùn)動的物體有慣性．（選填“有”或“沒有”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列事例中，利用大氣壓作用的是（　　）
A．小王用吸管將飲料吸入口中B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中
C．小李用圖釘把地圖釘在墻上D．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．據(jù)悉2017年建成的赤鑄山路青山河大橋通車后，限速60km/h，主橋長約360m，引橋總長約1440m．

（1）求小汽車以最大限速通過主橋時(shí)間為多少？
（2）為監(jiān)控橋上行駛的車輛是否超速，可以在橋面布點(diǎn)安裝工作原理如圖所示的傳感電路．傳感器A、B采集車輛經(jīng)過它們正上方時(shí)的時(shí)間間隔t給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理，若超速，則啟動違章拍照．若L0=10m，試計(jì)算t小于多少秒時(shí)，系統(tǒng)啟動架設(shè)在橋面上方的照相機(jī)C對超速車輛拍照．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小剛利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示．圖中顯示的是他測量過程中的小車分別在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”．根據(jù)圖示的數(shù)據(jù)信息，他測得小車由乙到丙的平均速度是0.15m/s，小車全程的平均速度是0.15m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．有四個(gè)小球甲、乙、丙、丁，已知甲球與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時(shí)相互排斥，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，則丁球（　�。�
A．一定帶正電B．不可能帶電
C．一定帶負(fù)電D．帶電和不帶電均有可能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．單位換算1.2m/s=4.32km/h．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，F(xiàn)1、F2是凸透鏡的焦點(diǎn)，S是放在凸透鏡前2f外的點(diǎn)光源，S′是S經(jīng)凸透鏡所成的像．當(dāng)光源S沿垂直于主軸的方向以速度v向下勻速運(yùn)動時(shí)，像S′移動的情況是（　　）
A．以等于v的速度向上勻速運(yùn)動B．以等于v的速度向下勻速運(yùn)動
C．以大于v的速度向下勻速運(yùn)動D．以小于v的速度向上勻速運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖所示，小麗同學(xué)在進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)將玻璃板豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系．
（2）小麗將光屏放在蠟燭B的位置上．發(fā)現(xiàn)光屏上不能（選填“能”或“不能）承接到蠟燭A的像．這是因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像．
（3）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案