如下圖所示，“6V  3 W”的小燈泡L與額定功率為10W的電阻器R串聯(lián)，電源電壓大小為10V，且保持不變．閉合開關(guān)S，電流表、電壓表示數(shù)分別為0.20A和2．4V，不考慮電阻器和小燈泡電阻隨溫度的變化，

求：  （1）電阻器R的阻值?

（2）整個電路消耗的實際功率?

以下是王勇同學(xué)的解題過程：

 
解：

（1）根據(jù)歐姆定律，電阻器的電阻   

R= = = 12Ω  

（2）因為整個電路只有小燈泡L和電阻器R兩個用電器，

所以整個電路消耗的電功率P=3W+10W=13W ．

請你指出王勇同學(xué)求解過程中存在的錯誤，并寫出正確的解答過程．

存在問題：1）R與L串聯(lián)，電壓表測得的是L的電壓，R兩端電壓應(yīng)為：

              10V-2.4V=7.6V；

          2）由于用電器不是在額定電壓下工作，將其額定功率相加為總功率是錯誤的；正確解答是：1）R=

            2）由于RL=U2/P=36/3=12

               ∴P總=I2R串=（0.2A）2×50=2W  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小明利用標(biāo)有“6V、6W”的燈泡L．和“6V、3W”的燈泡L2進行實驗．如下圖所示：A、B分別為通過燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線．
（1）當(dāng)L1正常發(fā)光時的電阻為多大？
6Ω
6Ω

（2）若將L1和L2并聯(lián)在3V的電壓下，電路中總電流為多少？
（3）若將兩燈串聯(lián)在電路中，使其中一個燈泡正常發(fā)光時，電路消耗的總功率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?云�。┤鐖D中的器材做“測定小燈泡的功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓是6V．
（1）用筆畫線完成實驗電路的連接．
（2）調(diào)節(jié)變阻器，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如下圖所示，則小燈泡的額定功率為
1.2
1.2
W．
（3）某同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)：開關(guān)閉合后，無論怎樣移動滑片P，電流表示數(shù)不變，燈泡的亮度很暗．請分析該現(xiàn)象的原因是：
變阻器下面兩接線柱接入電路
變阻器下面兩接線柱接入電路
．
（4）另一同學(xué)電路連接正確，在實驗過程中燈絲突然燒斷，燈泡熄滅，電流表的示數(shù)變?yōu)榱悖瑒t電壓表的示數(shù)將如何變化：
變大
變大
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

欲測定一條電阻絲的電阻值，連接了如下圖所示的電路：
物理量
序號		 電壓/V 電流/A 電阻/Ω 平均值/Ω
1 2.4 0.68    
2 2.0 0.58  
3 1.7 0.46  
（1）閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)接近6V，電流表示數(shù)接近零，分析故障原因，可能是
Rx斷路．
Rx斷路．
．
（2）排除故障后，測出3組數(shù)據(jù)，如上表所示．請將表中空格填寫完整．（保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示做“測定小燈泡功率”的實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.2V，電源兩端電壓為6V且保持不變．

（1）用筆畫線完成圖中所示的實驗電路的連接，并在圖框中畫出電路圖．
（2）完成電路連接，閉合開關(guān)后，小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓，出現(xiàn)故障的可能原因是
B
B
（填字母代號，只有一處故障）
A．燈泡短路    B．燈泡斷路    C．電壓表短路    D．電流表斷路
（3）某同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗．出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是：
把滑動變阻器電阻絲的兩個接線柱接入電路
把滑動變阻器電阻絲的兩個接線柱接入電路
．
（4）電路改正后閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如下圖所示，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光，滑片應(yīng)向
左
左
（左或右）移動，此時電流表示數(shù)為0.3A，用公式
P=UI
P=UI
，計算小燈泡的額定功率為
0.66
0.66
W．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案