某家用電器正常工作時的電流為5安,此用電器可能是

A. 空調(diào)機 B. 日光燈 C. 電冰箱 D. 電風扇

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:河南省鄭州外國語上期2019屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:填空題

如圖是汽油機的能量流向的圖表,請根據(jù)給出的信息, 計算該汽油機的效率為______,用 這臺汽油機工作時, 請你寫出一條提高汽油機效率的措施_____________。

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十五章 安全用電 章末練習題 題型:單選題

下列符合安全用電要求的是

A. 家庭電路中,開關要串聯(lián)在火線和電燈之間

B. 發(fā)生電火災時,要迅速給著火的物體潑冷水

C. 為了方便,將三腳插頭改成兩腳插頭使用

D. 用濕抹布擦正在發(fā)光的電燈泡

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習題 題型:作圖題

在圖的電路中,當兩個開關都閉合時,兩燈都能正常發(fā)光,請根據(jù)電流的方向,分別在方框中填入電流表或電池的符號_____.

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習題 題型:填空題

節(jié)日用小彩燈由28個小燈泡串聯(lián)而成,接入電路,現(xiàn)測得第1只小燈泡的電流為0.1A,那么通過第25只小燈泡的電流為_____A

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級上冊物理 第十一章 電流和電路 章末練習題 題型:單選題

關于電流表的使用,下列說法中正確的是

A. 本應使用0.6A的量程,但誤用3A的量程,電流表會燒壞

B. 當把電流表直接接在電源兩極上時,可以測量電源的短路電流

C. 在用3A量程試測時,發(fā)現(xiàn)指針已超過半偏,應選用0.6A量程進行測量

D. 在用3A量程試測時,發(fā)現(xiàn)指針只偏轉(zhuǎn)了很小的角度,應選用0.6A量程進行測量

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第四章 透鏡及其應用 章末練習題 題型:實驗題

如圖,是研究凸透鏡成像時的位置放置簡圖,其中 F點是凸透鏡的焦點,小明將物體分別放在圖中a、b、c、d、e點進行五次實驗,從而得到了有關規(guī)律,現(xiàn)請你幫他填寫完整:

(1)在五次實驗中物體放在 ________  點時光屏上得的像最大;

(2)當像和物體在同側(cè)時,物體放在圖中的 ________  點;

(3)物體從b點沿主軸移到d點,物體的像將變________ (填“大”或“小“);

(4)當物體放在a點時,遮去凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將________ (選填“變大”、“不變”或“變小”);

(5)若某次實驗在光屏上出現(xiàn)一個縮小的像時,測得光屏到凸透鏡的距離為30cm.則當物體距離凸透鏡20cm時,下列判斷正確的是 ________ 。

A.光屏上一定會出現(xiàn)一個放大的像;    B.光屏上可能不會出現(xiàn)像

C.光屏上可能會出現(xiàn)一個縮小的像;    D.都有可能

(6)如果某次實驗點燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏,光屏上始終不能出現(xiàn)蠟燭火焰的像,你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么?(寫出一條即可)________.

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級上冊物理 第四章 透鏡及其應用 章末練習題 題型:單選題

小明在做凸透鏡成像實驗時,在光屏上出現(xiàn)了一個清晰的蠟燭的像,這時有一個米粒大的小蟲正好飛落在凸透鏡鏡片上,此時的光屏上

A. 仍然能夠看到一個完整的清晰的蠟燭的像 B. 光屏上出現(xiàn)一只倒立、清晰的小蟲

C. 光屏上出現(xiàn)一只小蟲,但不清晰 D. 光屏上蠟燭的像變得模糊

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2018-2019學年八年級上學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題

探究聲音的特征:

(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關,小明設計了下面幾個實驗,如圖所示,你認為能夠完成探究目的的是___________,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動的_______決定的.

(2)在敲鼓時,用鼓錘敲擊鼓面,在聽到鼓聲同時,還可看見鼓面上小紙屑在跳動,用力越大,紙屑跳得越_______(填“高”或“快”),聽到的鼓聲越響,表明鼓面的__________越大,鼓聲的響度越大.

(3)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動鋼尺,則聽到聲音的________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變_______(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了,當鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于________________________。

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