2014年11月30日,伴隨降雨降溫,霧霾再次彌漫德州城,霧霾天氣除影響市民的日常生活外,也導(dǎo)致了交通事故頻發(fā)。如圖所示,快速行駛的B車司機(jī)看到不遠(yuǎn)處的A車后立即剎車,由于______ 仍撞到A車,造成追尾事故。觀察B車頭部,說明力能夠_________________。
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科目:初中物理 來源:遼寧省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期月考物理試卷 題型:單選題
如圖所示,水平傳送帶上的物體正在向右加速運(yùn)動(dòng),分析物體受到的力有 ( )
A.重力、對(duì)傳送帶的壓力
B.重力、傳送帶的支持力、向左的摩擦力
C.重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D.重力、傳送帶的支持力、對(duì)傳送帶的壓力
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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有許多小水珠,擦干后很快又形成,這過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ;南極地區(qū)年平均氣溫是﹣25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了 現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),在這個(gè)過程中,冰需要 (選填“吸熱”或“放熱”).
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科目:初中物理 來源:山東省德州市、開發(fā)區(qū)太陽城中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考摸底考試物理試卷 題型:計(jì)算題
2014年3月8日,馬來西亞航空公司的MH370次航班發(fā)生了失聯(lián)事件,我國派出多艘艦船進(jìn)行搜救.其中一艘船的排水量為5000t,海水的密度是1.0×103kg/m3.(g=10N/kg)請(qǐng)解答下列問題:
(1)滿載時(shí),該船受到的浮力是多少?
(2)該船用聲吶搜尋水下2000m處有一疑似失聯(lián)客機(jī)的物體,該物體受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)在某次執(zhí)行搜尋任務(wù)時(shí),該船以18km/h勻速行駛5h,受到的動(dòng)力為1.2×106N,則該船在5h內(nèi)動(dòng)力做的功是多少?
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科目:初中物理 來源:山東省德州市、開發(fā)區(qū)太陽城中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考摸底考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點(diǎn),O為轉(zhuǎn)動(dòng)軸(支點(diǎn)),圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動(dòng)力臂L1,和阻力F2,
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科目:初中物理 來源:山東省德州市、開發(fā)區(qū)太陽城中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考摸底考試物理試卷 題型:單選題
工人師傅使用一個(gè)動(dòng)滑輪將400N的重物勻速提升3m高處,假如拉力的方向豎直向上,大小為250N,則:
A. 拉力所做的功為750J
B. 機(jī)械的效率為80%
C. 若用該動(dòng)滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將保持不變
D. 若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變
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科目:初中物理 來源:山東省德州市、開發(fā)區(qū)太陽城中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考摸底考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示的自然現(xiàn)象中,由液化形成的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:云南民族大學(xué)附屬中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,重為12牛的物體A靜止在水中,若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5牛,則A受到的浮力為____牛,A受到的浮力與重力的合力為____牛增大A浸沒的深度,它受到的浮力將____選填“變小”、“不變”或“變大”.
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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期學(xué)情檢測(cè)(一)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)利用水和酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,測(cè)得如下數(shù)據(jù):
(1)分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是:體積相同的水和酒精,它們的質(zhì)量不相同。
(2)通過對(duì)數(shù)據(jù)或圖像的分析,可以得到的結(jié)論是:同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值是
________(相同/不同)的;不同種物質(zhì),質(zhì)量與體積的比值一般是_________(相同/不同)的。
(3)科學(xué)上通常用________這個(gè)量來表示物質(zhì)的這種特性。
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