學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)之后,某興趣小組同學(xué)研究同一圓柱體浸沒(méi)在液體中上表面和下表面受到的液體壓強(qiáng)規(guī)律。如圖所示,他們?cè)跓瓋?nèi)倒入適量的酒精,將一圓柱形金屬塊豎直浸沒(méi)在酒精中,并用儀器測(cè)出金屬塊上、下表面受到的酒精的壓強(qiáng)p1、p2,再換用水重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(已知ρ酒精ρ),并將每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

 

表一

 

表二

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

上表面

深度h

(厘米)

上表面的壓強(qiáng)p1

(帕)

下表面的

壓強(qiáng)p2

(帕)

1

10

784

1176

2

20

1568

1960

3

30

2352

2744

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

上表面

深度h

(厘米)

上表面的壓強(qiáng)p1

(帕)

下表面的

壓強(qiáng)p2

(帕)

4

10

980

1470

5

20

1960

2450

6

30

2940

3430

 

(1)由表一(或表二)數(shù)據(jù)中同一圓柱體上表面受到的液體壓強(qiáng)p1隨上表面深度h變化的規(guī)律,可以得出結(jié)論:同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中,          (15)          。

(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)      (16)       中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:浸沒(méi)在同一深度處,液體的密度越大,同一圓柱體上表面或下表面受到的液體壓強(qiáng)也越大;

(3)進(jìn)一步分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到:同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí),深度不同,         (17)             保持不變。進(jìn)一步分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到:_________(18)_____________。

 

【答案】

(15)上表面受到的液體壓強(qiáng)與上表面所處深度成正比;(16)1、4或2、5或3、6;(17)下表面與上表面受到液體壓強(qiáng)的差值;(18)同一圓柱體浸沒(méi)在不同液體中,深度不同,液體密度越大,物體下表面與上表面受到液體壓強(qiáng)的差值越大。   

【解析】(1)壓強(qiáng)隨h變化的規(guī)律是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增加,而且是成正比的.故觀察傳感器1和傳感器2測(cè)出的壓強(qiáng)可知,與h成正比的是傳感器1測(cè)出的壓強(qiáng),故h為傳感器1的深度,即h1.由此得出的結(jié)論就是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度間的關(guān)系:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增加.

(2)要求得出“浸沒(méi)在同一深度處”的結(jié)論,就必須由同一深度的數(shù)據(jù)得出,即要依據(jù)序號(hào)1和4,或2和5,或3和6.

(3)分析表中數(shù)據(jù),可知浸沒(méi)在同種液體中的不同深度,測(cè)出的液體壓強(qiáng)也是不同的.同時(shí)因?yàn)閭鞲衅?是在圓柱體的上面表,而傳感器2是在圓柱體的下表面,故還可以得出液體內(nèi)部各個(gè)方向上都有壓強(qiáng).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后用加長(zhǎng)的飲料瓶做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b處各扎一個(gè)小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你認(rèn)為其原因是
 

(2)經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s(從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖7-12所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
(3)測(cè)量水流的射程s,需用
 
(填測(cè)量工具).請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)幫助他們確定水流射程起點(diǎn)O的位置,寫出具體的方法.
(4)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示:
精英家教網(wǎng)
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
 
成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?崇文區(qū)二模)學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后小明和小華用飲料瓶作了如圖18所示的實(shí)驗(yàn).在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的側(cè)面a、b處各扎一個(gè)小孔,觀察射出水流的情況.
(1)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,其原因是
b處水的壓強(qiáng)大
b處水的壓強(qiáng)大

(2)經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),小明發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s(從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此他得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程s越大.
你認(rèn)為根據(jù)此現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
(3)小華提出在實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到相關(guān)數(shù)據(jù)后,再分析得出的結(jié)論會(huì)更科學(xué)、更嚴(yán)謹(jǐn).下表是他們測(cè)量的數(shù)據(jù)和經(jīng)老師提示后計(jì)算出的
h
值:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小孔高度H/m 小孔深度h/m 水流射程s/m 小孔深度的平方根
h
/m 
1
2
1 0.64 0.16 0.64 0.40
2 0.64 0.36 0.96 0.60
3 0.64 0.64 1.28 0.80
4 1.0 0.16 0.80 0.40
5 1.0 0.36 1.20 0.60
6 1.0 0.64 1.60 0.80
研究水流的射程s與小孔距水面的深度h之間的關(guān)系,應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)是
1、2、3或4、5、6
1、2、3或4、5、6
的3組數(shù)據(jù).根據(jù)所選用的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
h
h
成正比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后用加長(zhǎng)的飲料瓶做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b處各扎一個(gè)小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)他們發(fā)現(xiàn)從小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,其原因是
b處的壓強(qiáng)大
b處的壓強(qiáng)大

(2)經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s(從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA)跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大.水流的射程s越大.你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
(3)請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)幫助他們確定水流射程起點(diǎn)O的位置,寫出具體的方法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小明和小華在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后用加長(zhǎng)的飲料瓶做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),在飲料瓶中灌滿水,然后在瓶的a、b處各扎一個(gè)小孔,觀察其后發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)他們發(fā)現(xiàn)小孔b中射出水流的速度比小孔a中的大,你認(rèn)為其原因是
在b處水的壓強(qiáng)大
在b處水的壓強(qiáng)大

(2)經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),他們發(fā)現(xiàn)從小孔中射出水流的射程s(從小孔處到落地點(diǎn)的水平距離OA)跟小孔到地面的高度H這兩個(gè)因素有關(guān).為了研究水流的射程s與h、H之間的關(guān)系,他們將飲料瓶放置在水平桌面邊緣,看到如圖所示的現(xiàn)象,由此他們得出了結(jié)論:小孔距水面的深度h越大,水流的射程越大.你認(rèn)為根據(jù)圖示的現(xiàn)象能否得出上述結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明你的理由.
不能
不能
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有在控制H相同的條件下比較射程,因而結(jié)論不可靠
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有在控制H相同的條件下比較射程,因而結(jié)論不可靠

(3)測(cè)量水流的射程s,需要
刻度尺
刻度尺
 (填測(cè)量工具).請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)幫助他們確定水流射程起點(diǎn)O的位置,寫出具體的方法.
利用重垂線確定O點(diǎn)位置
利用重垂線確定O點(diǎn)位置

(4)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小孔高度H/m 小孔深度h/m 水流射程s/m
1 0.64 0.16 0.64
2 0.64 0.36 0.96
3 0.64 0.64 1.28
4 1.0 0.16 0.80
5 1.0 0.36 1.20
6 1.0 0.64 1.60
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:
當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
h
成正比
當(dāng)小孔高度H一定時(shí),水流射程s與
h
成正比

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)之后,某興趣小組同學(xué)研究浸沒(méi)在液體中的物體上表面和下表面受到液體的壓強(qiáng)有哪些規(guī)律.如圖所示,他們?cè)跓瓋?nèi)倒入適量的液體,將一圓柱形金屬塊豎直浸沒(méi)在液體中,并將兩個(gè)數(shù)字式壓強(qiáng)傳感器探頭分別緊貼在金屬塊上下表面,測(cè)出兩個(gè)傳感器受到的液體壓強(qiáng)(已經(jīng)消除大氣壓影響)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示,再換用其他液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(已知ρ酒精<ρ),并將每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一
液體 實(shí)驗(yàn)序號(hào) h(厘米) 傳感器1(帕) 傳感器2(帕)
酒精 1 10 784 1176
2 20 1568 1960
3 30 2352 2744
表二
液體 實(shí)驗(yàn)序號(hào) h(厘米) 傳感器1(帕) 傳感器2(帕)
4 10 980 1470
5 20 1960 2450
6 30 2940 3430
(1)由表一(或表二)數(shù)據(jù)中傳感器受到的壓強(qiáng)隨h變化的規(guī)律,可以確定h的數(shù)據(jù)為圖中標(biāo)出的
h1
h1
(選填“h1”或“h2”)數(shù)據(jù),于是得出結(jié)論:
液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增加
液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增加

(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、4
1、4
中的傳感器得到的壓強(qiáng)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出結(jié)論:浸沒(méi)在同一深度處,液體的密度越大,物體上表面或下表面受到的壓強(qiáng)也越大;
(3)進(jìn)一步分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到:同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí),深度不同,
液體壓強(qiáng)
液體壓強(qiáng)
也不同;
進(jìn)一步分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到:
液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)
液體內(nèi)部各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

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