如圖甲所示請問:

⑴電燈L1、L2的連接方式 (2分)

⑵電流表A1、A2各自測量誰的電流?(2分)

⑶兩只電流表的示數(shù)分別由乙中兩圖讀得,分別是多少?并求電燈L1中的電流。(4分)


(1)并 (2)電流表A1測量兩燈的總電流   電流表A2測量燈L2的電流

 (3)1A。兩表讀出電流正確各2分,結(jié)果2分。

兩題答案得一分。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


李明同學(xué)放學(xué)回家,正碰上刮風(fēng)下雨,他以18km/h的速度由西向東快跑,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象,雨滴成豎直下落狀態(tài),請你確定,這時(shí)刮的是____風(fēng),風(fēng)速是___m/s

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 去年入冬以來罕見大霧彌漫我國中東部,致使交通嚴(yán)重受阻.霧是通過以下哪種物態(tài)變化產(chǎn)生的( 。

 

A.

升華

B.

汽化

C.

液化

D.

熔化

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在生活中熱現(xiàn)象的例子常常可見,下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述正確的是

A、小明同學(xué)戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜,眼鏡片立即模糊,這是液化現(xiàn)象

B、打開冰箱門時(shí),常會看見門前冒“白氣”,這是汽化現(xiàn)象

C、夏天喝飲料,常在杯中加入冰塊,一會兒冰塊變小,這是熔化現(xiàn)象

D、電冰箱內(nèi)側(cè)壁會看見附有一層白色的冰晶,這些冰晶是凝固形成的

D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊,升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多。

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教室里的電風(fēng)扇與日光燈是_________聯(lián),電風(fēng)扇的開關(guān)與電風(fēng)扇是    聯(lián),電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為_______V。

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下列物態(tài)變化,需要吸熱的是

A.初春,皚皚的白雪開始消融    B.初夏,青青的小草掛上露珠

C.深秋,紅紅的蘋果蒙上白霜    D.嚴(yán)冬,靜靜的池塘覆上薄冰

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用帶正電的玻璃棒去靠近由細(xì)線吊著的輕質(zhì)小球時(shí),產(chǎn)生了互相吸引的現(xiàn)象,則該小球

A.可能帶負(fù)電,也可能不帶電    B.一定帶負(fù)電

C.可能帶正電,也可能不帶電    D.一定帶正電

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在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到88℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度

88

90

92

94

96

98

98

98

98


(1)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖1(a)、(b)所示,則圖 是水沸騰時(shí)的情況.

(2)從表中數(shù)據(jù)可以看出水的沸點(diǎn)是 ℃,說明此時(shí)氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)

(3)小明和小華也做了該實(shí)驗(yàn).他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中a線表示小明的圖線,c線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個(gè)過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:  

(4)下表是幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)和熔點(diǎn).本實(shí)驗(yàn)中.應(yīng)選用 溫度計(jì)來進(jìn)行試驗(yàn).

物質(zhì)

酒 精

煤 油

沸點(diǎn)

78℃

100℃

150℃

(5)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請你提出一條有效地操作建議:

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某商場的自動扶梯在0.5分鐘內(nèi),可以把站在扶梯上的顧客送到二樓。如果扶梯不動,人走上去需要1.5分鐘,那么,當(dāng)人沿著開動的自動扶梯走上去,需要的時(shí)間是

A.2分鐘    B.1分鐘   C.3/8分鐘    D.0.5分鐘

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