【題目】如圖所示是探究電流與電阻關(guān)系的電路，電源電壓恒為3 V．在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，讀出電流表示數(shù)．接著斷開開關(guān)，取下10Ω的電阻，換上5Ω定值電阻后就閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表示數(shù)以及應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. 小于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

B. 小于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

C. 大于2V；應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V

D. 大于2V；應(yīng)將滑片P向右移，使電壓表示數(shù)仍為2V

【答案】A

【解析】在“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，應(yīng)保持電阻兩端電壓一定。由題，在AB間接入10Ω的定值電阻R，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片P，使電壓表示數(shù)為2V，若用5Ω定值電阻替換10Ω的電阻，根據(jù)串聯(lián)分壓原理，電壓表示數(shù)變小，小于2V；為了保持定值電阻兩端電壓一定，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器兩端所分得的電壓，應(yīng)將滑片P向左移，使電壓表示數(shù)仍為2V。故A正確，選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。

答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王老師要在房間里安裝“220V 100W”頂燈和“220V 3W”的壁燈各一盞．他打算將兩盞燈并聯(lián)后用一個(gè)開關(guān)S來控制，但接完后合上閘刀開關(guān)，發(fā)現(xiàn)壁燈亮、頂燈不亮；他合上開關(guān)S，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了；再斷開開關(guān)S，又恢復(fù)了原狀．他錯(cuò)接的電路是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系．已知電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（導(dǎo)線不允許交叉）．

（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象．

①由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時(shí)， ．

②上述實(shí)驗(yàn)中，小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是 ，然后將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為 V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)．

（3）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動(dòng)變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用圖所示的電路探究歐姆定律時(shí)，分探究電流與電壓的關(guān)系和電流與電阻的關(guān)系兩步進(jìn)行，每步都要多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器。關(guān)于調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的說法正確的是

A. 目的相同，都是為了改變定值電阻的阻值

B. 目的相同，都是為了改變定值電阻兩端電壓

C. 目的不同，前者為了改變定值電阻兩端電壓；后者為了保持定值電阻兩端電壓不變

D. 目的不同，前者為了保持定值電阻兩端電壓不變；后者為了改變定值電阻兩端電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】張華同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1 V的電壓時(shí)，通過導(dǎo)體乙的電流為0.1 A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為3 V的電源上時(shí)，干路中的電流為0.9 A

C. 通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比

D. 導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張為了研究“當(dāng)電阻R兩端的電壓不變時(shí)，通過R的電流與其電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，并選用了若干只不同阻值的定值電阻。

（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路，用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖乙中的實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整；_______

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，但無論怎樣移動(dòng)變阻器的滑片，兩表示數(shù)均不變。原因是：________ ；

（3）排除故障后，重新做實(shí)驗(yàn)。每次更換不同的定值電阻R后，都應(yīng)移動(dòng)變阻器的滑片，使________ _的示數(shù)不變（選填“電壓表”或“電流表”）。他記下了4次實(shí)驗(yàn)的電阻值和對(duì)應(yīng)的電流值，描繪成圖丙；

（4）由圖丙可知，定值電阻R兩端的電壓是________ V；

（5）由圖丙可我們可得到結(jié)論：________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車向著山崖以15m/s的速度勻速行駛，在距離山崖一定距離的地方鳴笛，經(jīng)過0.8s后司機(jī)聽到了回聲．求（已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

（1）汽車鳴笛到司機(jī)聽到回聲，汽車前進(jìn)的距離？

（2）汽車鳴笛時(shí)距山崖多遠(yuǎn)？

（3）聽到回聲時(shí)汽車距山崖多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】暑假時(shí)小明隨父母旅游，在距離一峭壁幾十米遠(yuǎn)的地方（如圖所示），小明想利用所學(xué)知識(shí)粗略地測出此時(shí)他與峭壁間的距離。請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)，要求寫出：

（1）實(shí)驗(yàn)所需的器材及需用到的一個(gè)已知物理量；

（2）主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量；

（3）小明與峭壁間距離的表達(dá)式（用已知量和測量量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)檢測天然氣泄漏的電路如圖所示．電源電壓恒定不變；R0為定值電阻；R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示．下列說法正確的是（　　）

A．天然氣濃度增大時(shí)，電壓表示數(shù)變小

B．天然氣濃度增大時(shí)，電路消耗的總功率變小

C．天然氣濃度減小時(shí)，電流表示數(shù)變大

D．天然氣濃度減小時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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