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【題目】串聯(lián)電路中多個用電器_____，一個不工作，整個電路都不工作，而并聯(lián)的電路中各個用電器可以各自獨立工作，_____。

【答案】 互相影響 互相不影響

【解析】

串聯(lián)電路的特點：電流只有一條電流路徑，所以多個用電器互相影響，一個不工作，整個電路都不工作；而并聯(lián)的電路中電流有多條電流路徑，各個用電器可以各自獨立工作，各個用電器相互不影響；

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用天平和量筒測量鹽水的密度．

（1）將天平放在桌面上，移動游碼至標尺左端的“0”刻度線后，發(fā)現指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向側調節(jié)．
（2）用調節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質量m1
（3）將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內，如圖乙所示，筒內鹽水的體積V=mL．
（4）接著測量剩余鹽水和燒杯的總質量m2 ， 天平平衡時，所用砝碼質量及游碼位置如圖丙所示，則m2=g．
（5）根據測量結果計算出鹽水的密度ρ=g/cm3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加工黑白照片的暗室里的安全燈是紅光燈，所用溫度計的液柱是藍色而不是紅色，關于這種溫度計的液柱下列說法中正確的是(　　)

A. 溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是白色的

B. 溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是品紅色的

C. 溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是紅色的

D. 溫度計的藍色液柱在紅光照射下看起來是黑色的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在三個燈泡并聯(lián)的電路中，當一個燈泡被短路后，其他燈泡_______（“能”或“不能”）發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米，當它在深海中下潛的過程中，它受到海水

A. 浮力不變，壓強不變 B. 浮力變小，壓強變小

C. 浮力不變，壓強變大 D. 浮力變大，壓強變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校學生乘坐校車到距離9km處的考點參加考試（設道路是平直、均勻材質的路面），校車與所載學生的總質量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2。問：

（1）校車對地面的壓強多大？

（2）若校車以43.2km/h的速度勻速行駛時受到的阻力為4500N，則校車發(fā)動機牽引力的功率是多大？

（3）若校車勻速駛完全程共消耗了4.8kg燃油（假設燃油完全燃燒，燃油的熱值為3.2×107J/kg），則校車發(fā)動機的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】謝敏同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值（約9 Ω），電源選用兩節(jié)干電池。

（1）這個實驗的原理是根據_________定律，推導出公式__________，計算出電阻的阻值。

（2）實驗時，滑動變阻器的作用是_____________________________________________，接通電路前應將它調到____________________________________________________________。

（3）按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路___________。

（4）該同學檢查電路連接正確，合上開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3 V不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是__________或__________。

（5）清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數將__________（填“增大”“減小”或“不變”），當P滑到某一位置時，兩表讀數如圖丙所示，由此可知R=__________Ω。你認為這個結果可靠嗎？________，理由是____________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示一塊質量為0.2kg的長方體鐵盒（長、寬、高分別為12cm、10cm、10cm）被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向拉力F=3N的作用下向上運動，鐵盒運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示．則鐵盒受到的摩擦力為N．當鐵盒不同表面吸在豎直磁性黑板上時，若磁性平板與鐵盒之間的吸引力均為6N，則鐵盒對磁性平板最大壓強為Pa．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】登山是人們喜愛的一種健身方式，露水常使山道變得濕滑，露是空氣中的水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）成水形成的，因此登山時應選擇一雙鞋底比較 （選填“光滑”或“粗糙”）的登山鞋，以防止滑倒．登山時為避免后仰，上身應稍向前傾，同時背囊中較重的物品最好放在圖示中的 （選填“A”或“B”）位置處．

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