如圖是經(jīng)過平面鏡反射后射向凸透鏡的一束光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線、折射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù).
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示滑輪組將重為300N的物體以0.2m/s的速度勻速向上拉動(dòng),拉力為125N(不計(jì)繩重及摩擦),則動(dòng)滑輪重_____N,5s內(nèi)人拉繩子做的功是______J,該滑輪組的機(jī)械效率是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,用此滑輪組在4s內(nèi)將重力為50N的物體勻速提升2m,繩端拉力為20N,不計(jì)摩擦及繩重,下列說法正確的是( 。
A. 繩子自由端移動(dòng)的速度為1m/s B. 動(dòng)滑輪的重力為10N
C. 克服物體重力做功為100J D. 滑輪組的機(jī)械效率為83.3%
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,A、B兩點(diǎn)高度相同且距地面30cm,小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢(shì)能,小球在A點(diǎn)的動(dòng)能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)的動(dòng)能;若小球的質(zhì)量為100g,它從A點(diǎn)落到地面,重力做功 J.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖為“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖,溫度是 ℃,繼續(xù)加熱,水的溫度 (選填“升高”、“降低”或“不變”),此時(shí),當(dāng)?shù)氐臍鈮?u> (選填“大于”、“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)本實(shí)驗(yàn)是通過 的方式增大了水的內(nèi)能,下列改變內(nèi)能的方法中,與這種方式相同的是
A、摩擦生熱 B、熱水袋取暖 C、鉆木取火.
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科目:初中物理 來源: 題型:
牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來的,下列實(shí)驗(yàn)中也應(yīng)用了這種研究方法的是( )
A. 探究聲音能否在真空中傳播 B. 探究影響電阻大小的因素
C. 用磁感線描述磁場(chǎng) D. 探究水沸騰時(shí),溫度的變化的特點(diǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向 邊旋一些(選填“左”或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為第 組實(shí)驗(yàn)更好,理由是 .
(3)某小組通過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得出杠桿的平衡條件是: (用字母表示).請(qǐng)你應(yīng)用杠桿的平衡條件,將表格中的數(shù)據(jù)填完整.
次數(shù)
物理量 1 2 3 4
L1/m 0.1 0.15 0.2 0.2
F1/N 0.5 0.5 1.5
L2/m 0.05 0.05 0.1 0.1
F2/N 1 1.5 3 4
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