【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng),其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.兩物體在0~10 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙
B.兩物體在15~20 s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng),且v甲<v乙
C.兩物體在15 s相遇,且0~15 s內(nèi)通過的路程相等
D.兩物體在20 s相遇,且0~20 s內(nèi)通過的路程相等
【答案】C
【解析】解:
A、由圖象看出兩物體在0~10s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),且在此時(shí)間內(nèi)甲物體通過的路程大于乙物體通過的路程,所以v甲>v乙 . 此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、甲物體在15~20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線,所以甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、由圖象看出兩物體在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等,都是100m.此選項(xiàng)正確;
D、由圖象看出兩物體在15s末相遇,不是在20s末相遇,0~20s內(nèi)通過乙通過的路程大于甲.此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鋁的密度是木頭密度的5倍,兩塊質(zhì)量相同木塊和鋁塊,它們的體積之比為4∶1,則下列說法正確的是( )
A. 它們一定都是空心的 B. 一定都是實(shí)心的
C. 木塊一定是空心的 D. 鋁塊一定是空心的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于網(wǎng)絡(luò)通信,下列說法正確的是( )
A. 目前使用最頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信形式是電子郵件
B. 電子郵件在目前只能傳遞文字,不能傳遞照片、語音或其他信息
C. 從網(wǎng)上只能收發(fā)電子郵件,卻查不到其他資料,因此上網(wǎng)是有局限性的
D. 上述說法都是錯(cuò)誤的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧寧對有關(guān)光學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:
(1)如圖甲所示把一個(gè)小平面鏡豎直立在白紙上,在白紙上畫出一條垂直于鏡面的法線ON,用激光筆沿著白紙表面讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光.
①讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是 .
②讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點(diǎn),a圖能觀察到反射光OB,而b圖卻看不到反射光OB,這說明 .
(2)如圖乙所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:
①寧寧將用玻璃板來代替平面鏡,這樣做的目的是為了確定 , 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 .
②實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是 .
③排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
④移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
⑤蠟燭A放在玻璃板前40cm處,現(xiàn)以5cm/s的水平速度向玻璃板勻速靠近,則經(jīng)過2s后蠟燭A與像的距離為cm,像的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”);若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會觀察到蠟燭A運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,你認(rèn)為下列敘述符合實(shí)際情況的是( )
A.普通課桌高度約為10 cm
B.一個(gè)中學(xué)生正常步行的速度約為5m/s
C.正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次
D.空氣中PM2.5是指粒徑小于或等于2.5μm的可入肺顆粒物
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寧寧對有關(guān)光學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考:
(1)如圖甲所示把一個(gè)小平面鏡豎直立在白紙上,在白紙上畫出一條垂直于鏡面的法線ON,用激光筆沿著白紙表面讓光斜射到平面鏡上,觀察反射光.
①讓光沿著白紙的表面照射,這樣做的目的是 .
②讓光沿AO方向照射在平面鏡的O點(diǎn),a圖能觀察到反射光OB,而b圖卻看不到反射光OB,這說明 .
(2)如圖乙所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置:
①寧寧將用玻璃板來代替平面鏡,這樣做的目的是為了確定 , 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 .
②實(shí)驗(yàn)過程中,如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是 .
③排除了上述情況的干擾后,他繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是(選填“控制變量法”或“等效替代法”).
④移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.
⑤蠟燭A放在玻璃板前40cm處,現(xiàn)以5cm/s的水平速度向玻璃板勻速靠近,則經(jīng)過2s后蠟燭A與像的距離為cm,像的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”);若將玻璃板放置成與水平面成45°角,將會觀察到蠟燭A運(yùn)動(dòng)的方向與像運(yùn)動(dòng)的方向互相 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】宜昌快速公交“BRT”于2015年6月建成試運(yùn)營,該項(xiàng)目北起夷陵客運(yùn)站,南至宜昌東站,全長約24km,如圖所示是宜昌首批“BRT”公交樣車,根據(jù)測算,它全程平均速度約為30km/h,車輛配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心,通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實(shí)時(shí)傳遞每臺運(yùn)營車輛的各種信息.
(1)“BRT”從起點(diǎn)夷陵客運(yùn)站至終點(diǎn)宜昌東站需要多長時(shí)間?
(2)若“BRT”在某一地段運(yùn)行時(shí),先以72km/h的速度運(yùn)行60s,停車24s,再以54km/h的速度運(yùn)行36s,求“BRT”在這一地段的平均速度是多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
T/℃ | 80 | 84 | 88 | 92 | 96 | 96 | 96 | 96 |
(1)常用溫度計(jì)是利用的原理制成的.
(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是℃,說明該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓(低或高)
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是:不斷熱,但溫度 .
(4)小明觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖是水沸騰前的情況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在平直公路上行駛,在10min內(nèi)前進(jìn)6km,停車10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min,求:
(1)汽車停車前的平均速度;
(2)汽車在全程中的平均速度.
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