二、小明家的電熱水壺
電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時應當把水壺與家庭電路相連(如圖所示)
小明在家用電熱水壺燒水,為了解電熱水壺的性能,小明問爸爸要了說明書,說明書上的有關數(shù)據(jù)如下:
型號額定電壓頻率額定功率加熱方式壺體容積外型
TS-600220V50Hz600W電發(fā)熱管800ml170X170X195
請你回答下列問題:
(1)家庭電路是由進戶線、電能表、總開關、保險盒以及______、______、______組成.其中三孔插座是為帶有______外殼的用電器提供的.
(2)請計算電熱水壺正常工作時的電流是多少?
(3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開,請計算需要吸收多少熱量?(設外界為1個標準大氣壓)

(4)小明還想實際測量一段電爐絲的電阻,請你替小明將圖11電路連好,并在方框內(nèi)畫出相應的電路圖.實驗中測得電流表、電壓表的示數(shù)如圖12,則電爐絲的電阻是______.
(5)清潔工在工具箱中發(fā)現(xiàn)有兩卷粗細不同的細銅線,一卷銅線標簽上寫明銅線直徑是0.8mm,另一卷銅線上的標簽已模糊不清.身邊沒有刻度尺,請你想一個簡便易行的辦法幫他測出沒有標簽的細銅線的直徑.說出你的具體做法.
【答案】分析:(1)根據(jù)家庭電路的組成和三孔插座的作用進行解答;
(2)由電熱水壺的銘牌可知額定電壓和額定功率,根據(jù)I=求出正常工作時的電流;
(3)先根據(jù)m=ρV求出水的質量,再根據(jù)Q=cm△t求出水燒開需要吸收的熱量;
(4)根據(jù)伏安法測電阻的原理可知,電壓表與電阻絲并聯(lián)測其兩端的電壓,電流表與電阻絲串聯(lián)測通過的電流,滑動變阻器一上一下的串聯(lián)電路中,利用歐姆定律求出求出電阻絲的阻值據(jù)此連接實物圖和畫出電路圖;根據(jù)電表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出電爐絲的電阻.
(5)利用長度的特殊方法--累積法測量.
解答:解:(1)由家庭電路的組成可知,家庭電路是由進戶線、電能表、總開關、保險盒以及電燈(用電器)、開關、插座組成;
三孔插座的作用就是將用電器的金屬外殼與大地相連,防止漏電事故,所以三孔插座是為帶有金屬外殼的用電器提供的.
故答案為:用電器、開關、插座;金屬;
(2)電熱水壺正常工作時的電流:
I==≈2.73A.
答:電熱水壺正常工作時的電流是2.73A.
(3)水的質量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×8×10-4m3=0.8kg,
水燒開需要吸收的熱量:
Q=cm(t-t)=4.2×103J/(kg?℃)×0.8kg×(100℃-20℃)=2.69×105J.
答:水燒開需要吸收的熱量為2.69×105J.
(4)電壓表與電熱絲并聯(lián)測電壓,電流表與電熱絲串聯(lián)測電流,滑動變阻器與電熱絲串聯(lián),移動滑片,能改變電熱絲的電壓和電流,開關與電熱絲串聯(lián).如下左圖所示:
從電源的正極開始,按照電流方向,依次連接開關、電熱絲、滑動變阻器、電流表回到電源負極,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,如上右圖所示.
由圖可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,通過電熱絲的電流I=0.3A;
電壓表的量程為0~15V,分度值為0.5V,電熱絲兩端的電壓為U=2.5V;
電熱絲的電阻為R==≈8.33Ω.
故答案為:8.33.
(5)具體做法:將兩卷細銅線分別緊密的纏繞在兩支圓鉛筆上.纏繞相同的長度后,數(shù)出0.8mm纏繞的圈數(shù)n1,和另一種銅線纏繞的圈數(shù)n2.則沒有標簽的細銅線的直徑約為
點評:本題考查了家庭電路的組成、三孔插座的作用、實物圖的連接、電路圖的畫法、電表的讀數(shù)和應用、質量和熱量以及歐姆定律的計算,涉及的知識點較多,綜合性強,給解題帶來了難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?津南區(qū)二模)小明家的電熱水壺的銘牌如圖所示,在一個標準大氣壓下,該水壺正常工作時,用l0min能將2kg、10℃的水燒開.水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃) 

        大山牌電熱水壺
        型號:NH-520
        電源:220V 50Hz
        額定功率:1500W(1)求水吸收的熱量?
        (2)求電熱水壺的效率?

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        二、小明家的電熱水壺
        電熱水壺是生活中常用的加熱水的裝置,使用電熱水壺時應當把水壺與家庭電路相連(如圖所示)
        小明在家用電熱水壺燒水,為了解電熱水壺的性能,小明問爸爸要了說明書,說明書上的有關數(shù)據(jù)如下:
        型號 額定電壓 頻率 額定功率 加熱方式 壺體容積 外型
        TS-600 220V 50Hz 600W 電發(fā)熱管 800ml 170X170X195
        請你回答下列問題:
        (1)家庭電路是由進戶線、電能表、總開關、保險盒以及
        電燈
        電燈
        、
        開關
        開關
        、
        插座
        插座
        組成.其中三孔插座是為帶有
        金屬
        金屬
        外殼的用電器提供的.
        (2)請計算電熱水壺正常工作時的電流是多少?
        (3)壺中裝滿20℃的水,要將這壺水燒開,請計算需要吸收多少熱量?(設外界為1個標準大氣壓)

        (4)小明還想實際測量一段電爐絲的電阻,請你替小明將圖11電路連好,并在方框內(nèi)畫出相應的電路圖.實驗中測得電流表、電壓表的示數(shù)如圖12,則電爐絲的電阻是
        5.33
        5.33

        (5)清潔工在工具箱中發(fā)現(xiàn)有兩卷粗細不同的細銅線,一卷銅線標簽上寫明銅線直徑是0.8mm,另一卷銅線上的標簽已模糊不清.身邊沒有刻度尺,請你想一個簡便易行的辦法幫他測出沒有標簽的細銅線的直徑.說出你的具體做法.

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        (2013?吳中區(qū)二模)家用電器使用日益廣泛,好學的小明突發(fā)奇想,想檢驗家中的電熱水壺熱效率的高低,如圖所示是小明家的電熱水壺的銘牌,如表是小明在使用電熱水壺(正常工作)燒水時所記錄的數(shù)據(jù):
        項目 電熱水壺
        裝水質量/kg 1.8
        水的初溫/℃ 20
        水燒開時間/s 480
        (1)在1標準大氣壓下,把電熱水壺中的水燒開,水需要吸收多少熱量?
        (2)電熱水壺的熱效率為多高?

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        科目:初中物理 來源: 題型:

        如圖1所示是小明家的電熱水壺及銘牌.
        (1)小明同學跟電熱水壺底相連的三腳插頭,如圖2所示,而不像電視機插頭那樣是二腳插頭,爸爸說使用三腳插頭是為了更安全,小明同學仔細觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些,他又查看了其他家用電器的三腳插頭,也是這種情況.它比其他兩腳稍長一些好處是:
        插入插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,人也不會觸電
        插入插頭時能使家用電器的金屬外殼先接地,拔插頭時能使金屬外殼后離開地線,即使家用電器因絕緣不好“漏電”,人也不會觸電
        ;其中插座上標有“E”的插孔是跟
        大地
        大地
        相連接.
        (2)他用該電熱水壺將1.5kg的水從20℃加熱到100℃,水吸收的熱量是多少?[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
        (3)若電熱水壺正常工作,且產(chǎn)生的熱量的90%被水吸收,需要加熱多長時間?
        (4)若電熱水壺實際加熱時間大于上述計算的加熱時間,可能的原因有哪些?(寫出兩種)
        ①電熱水壺產(chǎn)生的熱量沒有全部被水吸收;②電熱水壺實際工作電壓小于額定電壓
        ①電熱水壺產(chǎn)生的熱量沒有全部被水吸收;②電熱水壺實際工作電壓小于額定電壓

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