12．冬天早晚光線較弱，為保護(hù)同學(xué)們的視力，學(xué)校早晚各教室將所有的燈都打開(kāi)，此時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校總電能表轉(zhuǎn)的飛快，說(shuō)明干路中：C
A．總電流變小B．總電阻變大C．總功率增大D．總功率減小
理由是：學(xué)校教室內(nèi)各燈之間的連接方式是并聯(lián)，所有的燈都打開(kāi)時(shí)，電路的總功率增大，由I=$\frac{P}{U}$可知，電路中電流大，由R=$\frac{U}{I}$可知，總電阻變�。�

分析 學(xué)校教室內(nèi)各燈之間的連接方式是并聯(lián)，所有的燈都打開(kāi)時(shí)，學(xué)�？傠娔鼙磙D(zhuǎn)的飛快說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)消耗的電能多．

解答 解：學(xué)校教室內(nèi)各燈之間的連接方式是并聯(lián)，所有的燈都打開(kāi)時(shí)，電路的總功率增大，
由P=UI的變形式I=$\frac{P}{U}$可知，電路中電流增大，
由I=$\frac{U}{R}$的變形式R=$\frac{U}{I}$可知，總電阻變小．
故答案為：C；學(xué)校教室內(nèi)各燈之間的連接方式是并聯(lián)，所有的燈都打開(kāi)時(shí)，電路的總功率增大，由I=$\frac{P}{U}$可知，電路中電流大，由R=$\frac{U}{I}$可知，總電阻變小．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電功率公式和歐姆定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用，要注意電功率是表示電流做功快慢的物理量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．小轎車上有一個(gè)指示燈，當(dāng)四個(gè)車門(mén)全部關(guān)好，燈不亮；當(dāng)四個(gè)車門(mén)中有一個(gè)沒(méi)關(guān)好指示燈就發(fā)光提醒．每個(gè)車門(mén)相當(dāng)于電路的一個(gè)開(kāi)關(guān)，車門(mén)關(guān)好時(shí)，開(kāi)關(guān)合上，沒(méi)關(guān)好時(shí)，開(kāi)關(guān)是斷開(kāi)的，下列電路圖正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．載重共1000N的氣球在豎直方向上勻速下降時(shí)受到空氣向上的浮力900N．若從氣球中拋掉一些重物后，氣球能在豎直方向上勻速上升．（設(shè)空氣阻力和浮力大小不變）
 （1）氣球受到的空氣阻力多大？
（2）需拋掉多少N的重物？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．生活中不少地方利用了水的比熱容比較大的因素，如用水給汽車發(fā)動(dòng)機(jī)散熱；北方冬天用水作為熱傳導(dǎo)的介質(zhì)等．防城港臨海靠山，晝夜溫差不大，這主要得益于海水吸熱或放熱后溫度變化比較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑木壒剩�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器（50Ω1A）、以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電壓表和電流表、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線．

（1）請(qǐng)你用鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖（甲）所示的電路連接完整．
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器滑片要置于圖（甲）中的A點(diǎn)．（填“A”或“B”）
（3）某同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很暗且不變，可能原因是將滑動(dòng)變阻器下面的兩個(gè)接線柱同時(shí)接入了電路．
（4）該同學(xué)排除故障后閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，進(jìn)行多次測(cè)量，并將結(jié)果填入下面的表格中．電燈正常發(fā)光時(shí)電流示數(shù)如圖乙，請(qǐng)你將該數(shù)值填入表格對(duì)應(yīng)的空格中并完成所缺空格
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 燈泡兩端的電壓/V通過(guò)燈絲的電流/A  燈的亮度燈泡的電功率/W 
1 2.0 0.18 比正常發(fā)光暗 0.36 
2 2.5  正常發(fā)光  
3 3.0 0.22 比正常發(fā)光亮 0.66 
（5）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某處時(shí)，電壓表的示數(shù)為2.8V，要測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)將滑片P向A端移動(dòng)（填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．三峽水利工程是全世界最大的水利工程、請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
修筑大壩的目的是提高水的重力勢(shì)能，通過(guò)發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)原理將其轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能，小軍選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．小軍認(rèn)為導(dǎo)熱性能無(wú)法直接測(cè)量，他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來(lái)衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能．在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好．小軍的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示．他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中，銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中，每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象①．換成U形鋁棒后，小軍按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法，在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄，依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖象②．

根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是用D表示的．（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．時(shí)間      B．溫度     C．溫度的變化量    D．單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
（2）可推斷出此實(shí)驗(yàn)中銅棒的導(dǎo)熱性能更好．（選填“銅棒”或“鋁棒”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出相應(yīng)的入射光線或出射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示的四種現(xiàn)象或應(yīng)用中，能用光的折射知識(shí)進(jìn)行解釋的是（　�。�
A．
插入水中的手指		B．手影游戲C．
水中的倒影		D．自行車尾燈

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