小敏用天平、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)研究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系，測(cè)量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)次序12345
質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.5
重力G/N1.03.04.05.0
（1）由于實(shí)驗(yàn)時(shí)的疏忽，小敏忘記把某次測(cè)量的重力記錄在表格中，請(qǐng)你在表格中幫她補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)表格中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖6中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象（自己確定橫、縱坐標(biāo)）；
（3）由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：________．

解：（1）由第1、3、4、5次實(shí)驗(yàn)知，=10N/kg，比值是不變的，可以判斷物體受到的重力跟物體質(zhì)量成正比．
根據(jù)=10N/kg，當(dāng)物體質(zhì)量是0.2kg時(shí)，物體受到的重力為2.0N．
（2）在重力和質(zhì)量圖象上描出（0.1，1.0）（0.2，2.0）（0.3，3.0）（0.4，4.0）（0.5，5.0）各點(diǎn)，用光滑的曲線連接起來(lái)．如圖．
（3）由表格數(shù)據(jù)知，=10N/kg，比值是不變的，可以判斷物體受到的重力跟物體質(zhì)量成正比．

故答案為：（1）2.0；（2）如上圖；（3）物體受到的重力跟質(zhì)量成正比．
分析：（1）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以判斷物體受到的重力跟質(zhì)量成正比，確定表格中缺少的數(shù)據(jù)．
（2）在圖象上描出質(zhì)量和重力的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，用光滑的曲線連接起來(lái)．
（3）物體受到的重力跟質(zhì)量成正比．
點(diǎn)評(píng)：當(dāng)兩個(gè)物理量比值一定時(shí)，兩個(gè)物理量成正比；當(dāng)兩個(gè)物理量乘積一定時(shí)，兩個(gè)物理量成反比．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示是一種聲光控報(bào)警器電路，閉合開關(guān)S1和S2后，出現(xiàn)的現(xiàn)象是


  1. A.
    燈亮，鈴不響
  2. B.
    燈不亮，鈴不響
  3. C.
    燈亮，鈴響
  4. D.
    燈不亮，鈴響

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于杠桿下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    人的前臂是省力費(fèi)距離杠桿
  2. B.
    鍘刀是省力費(fèi)距離杠桿
  3. C.
    拔釘子的羊角錘是動(dòng)力臂小于阻力臂的杠桿
  4. D.
    天平是等臂杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水．
（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置________（選填“漏氣”或“不漏氣”）．
（2）做①②兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的________是否有關(guān)；
（3）做________兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體深度的關(guān)系；
（4）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在圖中，正確表示壓力的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示，兩個(gè)完全相同的量筒里分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精，M、N兩點(diǎn)到量筒底部的距離相等，則這兩點(diǎn)液體的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為4.5V且保持不變，實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，實(shí)驗(yàn)中控制電阻R兩端的電壓為2.5V不變．
（1）小明連接電路時(shí)，甲表應(yīng)接________表，乙表應(yīng)接________表．
（2）小明連好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表始終有示數(shù)，電流表沒有示數(shù)，則故障可能是________；
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明先將5Ω的定值電阻R接入電路，測(cè)出一組數(shù)據(jù)后，在未將滑動(dòng)變阻器的滑片移回到阻值最大端的情況下，他就依次用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的電阻更換定值電阻R，為了使更換后電壓表的示數(shù)保持不變，每次閉合開關(guān)后他都應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片P向________移（選填“左”或“右”）；
（4）小明若想在更換R的阻值時(shí)不用拆接電路，可將定值電阻R替換成________．
（5）小明若想用這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究電流與電壓的關(guān)系，他應(yīng)控制________不變，利用滑動(dòng)變阻器改變________來(lái)獲得多組數(shù)據(jù)．進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)他不能用小燈泡來(lái)代替定值電阻，這是因?yàn)開_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

如圖所示電路，電源電壓不變，R1=30Ω．開關(guān)S1、S2都斷開或都閉合所形成的兩個(gè)電路狀態(tài)中，電壓表示數(shù)之比為3：8；R2消耗的最大功率和最小功率之比為4：1，則電阻R2=________Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

小明同學(xué)在做“測(cè)量定值電阻”實(shí)驗(yàn)時(shí)，其實(shí)物電路連接如圖甲所示．
（1）連接電路時(shí)，應(yīng)將開關(guān)________．
（2）當(dāng)小明準(zhǔn)備閉合開關(guān)開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，同伴小紅提醒她還有一處不妥當(dāng)，其不妥當(dāng)之處是________．
（3）小明更正后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都沒有示數(shù)．為了盡快查出故障原因，小明將連接在開關(guān)A端的導(dǎo)線拆下，把它改接在B端，結(jié)果電壓表和電流表都有示數(shù)，則電路故障是________．
（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R=________Ω．

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