同學(xué)們在學(xué)習(xí)了伏安法測定小燈泡額定功率后,分組進(jìn)行實驗測量小燈泡的功率(所用燈泡的額定電壓U=3.8V)(1)小姚小組采用電路圖1的方案.
①請按照電路圖1連接圖2的實物圖.

②閉合開關(guān)后,燈都不亮,電流表和電壓表都有讀數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是______:調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率為______ W.

(2)小明小組設(shè)計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖4所示;
②移動滑片P滑到任一位置,開關(guān)S拔到位置1,讀出電流表示數(shù)I1
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2.先算出燈泡的電阻RL=______ (請你用所測的物理量表示),再根據(jù):計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是______;仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為______.
【答案】分析:(1)①根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程并與燈泡并聯(lián),滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中.
②電流表指針幾乎不動,可能電路正常但是電流太小或電路斷路無電流;如果電路正常,電流太小,電壓表示數(shù)應(yīng)該很。蝗绻麩襞輸嗦,電流表無示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù);燈泡以外的地方斷路,整個電路都處于斷開狀態(tài),燈泡不亮,電壓表和電流表都沒有示數(shù);根據(jù)電流表的量程和分度值確定其示數(shù),利用P=UI求出燈泡的額定功率.
(2)由電路圖可知,R與L并聯(lián),當(dāng)開關(guān)S拔到位置1時電流表測通過R的電流,當(dāng)開關(guān)S拔到位置2時電流表測電路的總電流,根據(jù)歐姆定律求出并聯(lián)部分的電壓,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點求出通過L的電流,進(jìn)一步根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻;因不同電壓下燈泡的電阻不同,所以燈泡的額定功率不能用P=求出;調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V時可以測出燈泡的額定功率.
解答:解:(1)①燈泡的額定電壓為3.8V>3V,所以電壓表的量程為0~15V且與燈泡并聯(lián),注意電流從正接線柱流入負(fù)接線柱流出,滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,連接如下圖所示:

②電流表說明電路通路,電壓表有讀數(shù)說明燈泡不可能短路,燈泡不亮說明出現(xiàn)這種情況的原因可能是燈泡的實際功率太;
電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故通過燈泡的電流為0.3A,
燈泡的額定功率P=UI=3.8V×0.3A=1.44W.
(2)∵R與L并聯(lián),
∴并聯(lián)部分兩端的電壓U=I1R,
通過燈泡的電流為IL=I2-I1,
∴燈泡的電阻RL==;
∵燈泡的電阻與溫度有關(guān),
∴燈泡的額定功率不能用P=求出;
當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V時,測出此時電路中的電流并求出通過燈泡的電流,即可利用P=UI求出燈泡的額定功率.
故答案為:(1)①如上圖所示;②燈泡的實際功率太;1.14;(2);燈泡的電阻與溫度有關(guān);使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V.
點評:本題考查了電壓表量的選擇和連接、滑動變阻器的連接、電流表的讀數(shù)、并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,側(cè)重考查了學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力和分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

同學(xué)們在學(xué)習(xí)了伏安法測定小燈泡額定功率后,分組進(jìn)行實驗測量小燈泡的功率(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)(1)小姚小組采用電路圖1的方案.
①請按照電路圖1連接圖2的實物圖.

②閉合開關(guān)后,燈都不亮,電流表和電壓表都有讀數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是
燈泡的實際功率太小
燈泡的實際功率太小
:調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
 W.

(2)小明小組設(shè)計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

①電路如圖4所示;
②移動滑片P滑到任一位置,開關(guān)S拔到位置1,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2.先算出燈泡的電阻RL=
I1R
I2-I1
I1R
I2-I1
 (請你用所測的物理量表示),再根據(jù):P0=
U
2
0
RL
計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是
燈泡的電阻與溫度有關(guān)
燈泡的電阻與溫度有關(guān)
;仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為
使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V
使電流表的示數(shù)和R的乘積為3.8V

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科目:初中物理 來源: 題型:

經(jīng)過近兩年的物理學(xué)習(xí),同學(xué)們已做過大量的測量型實驗,我們會發(fā)現(xiàn)有些物理量往往不能由測量工具直接測出,在這種情況下,常常要通過測量與之有關(guān)的另一些物理量,再通過它們的關(guān)系得出待物理量,這種測量方法叫間接測量法,下面是同學(xué)們做過的一些實驗,其中應(yīng)用了間接測量法的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

同學(xué)們在學(xué)習(xí)了伏安法測定小燈泡額定功率后,分組進(jìn)行實驗測量小燈泡的功率(所用燈泡的額定電壓U0=3.8V)(1)小姚小組采用電路圖1的方案.
①請按照電路圖1連接圖2的實物圖.

②閉合開關(guān)后,燈都不亮,電流表和電壓表都有讀數(shù),出現(xiàn)這種情況的原因可能是________:調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率為________ W.

(2)小明小組設(shè)計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知).

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②移動滑片P滑到任一位置,開關(guān)S拔到位置1,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2.先算出燈泡的電阻RL=________ (請你用所測的物理量表示),再根據(jù):數(shù)學(xué)公式計算燈泡的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是________;仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟②改為________.

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