探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)條件：讓小車從斜面同一高度滑下到不同材料的水平面（如圖），目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度________；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越________；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小車受到阻力越小，速度減少得越慢；大膽推理：若運(yùn)動(dòng)的物體不受任何力的作用時(shí)，它將________；可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體________的原因．

相同    遠(yuǎn)    以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去    運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
分析：（1）實(shí)驗(yàn)中我們根據(jù)控制變量法要控制小車從斜面上滑下的速度相同，從而單獨(dú)研究阻力對物體運(yùn)動(dòng)的影響；
（2）根據(jù)接觸面的粗糙程度不同進(jìn)行分析，即接觸面越粗糙，阻力越大，小車運(yùn)動(dòng)的距離越短，說明小車速度減小的快；接觸面越光滑，阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小車速度減小的慢．
（3）如果小車受到的阻力更小，那小車將運(yùn)動(dòng)的更遠(yuǎn)，如果小車不受阻力，那么它將保持速度不變永遠(yuǎn)的沿直線運(yùn)動(dòng)下去．
解答：（1）為了探究阻力對運(yùn)動(dòng)的影響，需要控制小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同，而小車從斜面的同一高度滑下到不同材料的水平面時(shí)，小車的運(yùn)動(dòng)速度相同，因此需要使小車從斜面的同一高度滑下；
（2）由于毛巾表面粗糙，阻力大，小車運(yùn)動(dòng)距離短；而木板表面光滑，阻力小，小車運(yùn)動(dòng)距離遠(yuǎn)；
（3）從實(shí)驗(yàn)中可以看出，小車受到的阻力越小，小車滑行的距離越遠(yuǎn)；因此如果小車不受阻力，小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．
故答案：相同； 遠(yuǎn)；以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
點(diǎn)評：此題主要考查了牛頓第一定律得出的過程．實(shí)驗(yàn)探究過程涉及了控制變量法、推理法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

23、如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是（不要解釋錯(cuò)誤的原因）：
分別用不同的力推了一下木塊
．
（2）更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸
變長
，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越
長
，但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力
不可能為零
，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化，木塊將
勻速直線運(yùn)動(dòng)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)示意圖．
（1）本實(shí)驗(yàn)多次用到控制變量的方法，如：①實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下是為了
使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度
使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度
．
（2）使用同一輛小車，還可以保證小車對水平面的
壓力
壓力
不變，摩擦力只與平面的粗糙程度有關(guān)．本探究中，我們得出了的結(jié)論是：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車的距離越遠(yuǎn)，小車速度變化越
慢
慢
．
（3）對實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行合理外推，假若平面足夠光滑，小車在水平方向不受力，小車的運(yùn)動(dòng)速度將不變，它將作
勻速直線運(yùn)動(dòng)
勻速直線運(yùn)動(dòng)
，在此基礎(chǔ)上牛頓總結(jié)了前人的研究成果，概括出了物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律--牛頓第一定律，我們又從另一個(gè)側(cè)面認(rèn)識了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明與小強(qiáng)同學(xué)探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)方案．
（1）在實(shí)驗(yàn)中“同樣條件”是指同一
小車
小車
、同一
斜面
斜面
、同一
高度
高度
；“不同條件”是指
不同材料的水平表面
不同材料的水平表面
；
（2）小車在三種不同材料的水平面上運(yùn)動(dòng)距離不等，說明了
小車在不同材料表面上受到的摩擦阻力不同
小車在不同材料表面上受到的摩擦阻力不同
；
（3）由此實(shí)驗(yàn)推理可得出的結(jié)論是：
阻力越小，小車滑行的距離就越長，如果表面光滑到一點(diǎn)阻力都沒有，小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直運(yùn)動(dòng)下去
阻力越小，小車滑行的距離就越長，如果表面光滑到一點(diǎn)阻力都沒有，小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直運(yùn)動(dòng)下去
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中如圖所示

（1）用同一小車從同樣斜面
同一
同一
 高度滑下，使它在三種不同表面的水平軌道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．這樣做的目的是
使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等
使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相等
；
（2）小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離
不同
不同
，說明了：
小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越長
小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越長
；
（3）對這個(gè)實(shí)驗(yàn)作進(jìn)一步推想，可以得出什么結(jié)論
如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受到阻力作用，小車將永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)
如果小車在絕對光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，即不受到阻力作用，小車將永遠(yuǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

探究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），讓同一輛小車由同一斜面上從靜止開始滑下，三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下圖所示，比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離．請你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答：

（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度
相等
相等
 （相等或不等），即小車應(yīng)從斜面上的
相同
相同
（填相同或不同）高度釋放．
（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在
木板
木板
表面上受到摩擦力最小，這一表面上小車滑行的距離最
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
（填遠(yuǎn)或近）．
（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑（即小車不受摩擦力），則小車會(huì)在水平面上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案