【題目】沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖16甲所示:

(1)小明用分度值是lmm的尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示,則每塊地磚的長度__ cm。

(2)小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用的時間是_______s。

(3)根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=s/t,算出小明的步行速度為___________m/s。

【答案】(1) 60.00 (2) 20 (3) 0.9

【解析】

試題分析:(1)由圖示乙可知,地磚的起始端與0對齊了,末端與60對齊了,所以每塊地磚的長度應(yīng)為60.00cm,估讀到分度值的下一位;(2)丙圖中的停表所表示 的時間為20s;(3)走廊的總長度為18m,所以小明的速度為v=s/t=18m/20s=0.9m/s。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在做觀察水的沸騰實驗中,當(dāng)水溫上升到80℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示.

1)常用溫度計是利用 的原理制成的.

2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點是

3)請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖甲中畫出水溫隨時間變化的圖象.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

T/℃

80

84

88

92

96

96

96

96

4)由實驗結(jié)果可以得出水的沸點不到100℃,你認為原因是:該地氣壓比標(biāo)準(zhǔn)氣壓 (低或高)

5)由實驗結(jié)果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:不斷 熱,但溫度

6)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒白氣,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:是水蒸氣遇冷 (填物態(tài)變化)形成的.

7)小明觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙(a)、(b)所示,則圖 是水沸騰前的情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關(guān)閉合后,滑動變阻器的滑片向右移動時,三個電表的示數(shù)變化情況是

A. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小

B. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小

C. A的示數(shù)變小,V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變大

D. A的示數(shù)變大,V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)由表格可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為 的溫度計。

(2)實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的情況如圖所示,圖中 (選填”)是水在沸騰時的情況。

(3)圖中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的 不同。

(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是

(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。

(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的像________,說明像與物的大小 ;若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。

(3)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是 _____ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題:

(1)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測得的食用油密度的表達式為

(2)小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測得的食用油密度的表達式為

(3)請你對上述兩種實驗方案進行評估,按 同學(xué)的實驗方案進行測量,實驗誤差可能小一些.

(4)如圖是按小張同學(xué)的實驗方案進行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中.

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g

倒出油的體積/cm3

油的密度/(kgm﹣3

34.1

20

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】檢修工人在查看線路密集的電路板時,為了看清線路的連接情況,常透過一個較大的透鏡進行觀察,這個透鏡應(yīng)該是_______(凸/凹)透鏡,工人看到的是放大的_______(實/虛)像,檢修時還用到了照明燈,這是為了照亮_______(透鏡/電路板).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用力向下甩溜溜球,手提懸線不動,溜溜球會上下來回運動.它上升的過程中速度逐漸 ,重力勢能逐漸

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(每圖2分)按照題目要求作圖

(1)圖中的光線是一束射向平面鏡a后再經(jīng)平面鏡b射出的光線中的一段光線,請將圖的光路圖畫完整。

(2)如圖(2)所示,是手將夾子捏開時情景,請畫出杠桿AOB上的動力F1的力臂和阻力F2.

(3)如圖所示,某同學(xué)把實心球擲向遠處,畫出圖中實心球在A點時所受的重力的示意圖。

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