【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中反射角是∠_____,折射角是_____度。

【答案】COF 40

【解析】

光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角。

光的折射定律的內(nèi)容:入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線兩側,當光線從空氣斜射入其它透明介質時,折射角小于入射角;當光線從其它介質斜射入空氣時,折射角大于入射角.

此題首先根據(jù)反射角和入射角相等,找出法線,從而確定界面,然后根據(jù)折射光線和入射光線的關系確定出折射光線、入射光線、反射光線.

由圖可知,∠BOE=,所以∠COE==,而∠COF=,根據(jù)反射角等于入射角,所以CD為法線,AB為界面,而折射光線和入射光線分別位于法線兩側,則OG一定為折射光線,EO為入射光線,OF為反射光線,∠COF為反射角,由圖可知折射角為:∠GOD=。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. u=25cm時成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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【題目】如圖是探究光的反射定律的實驗裝置.

(1)本實驗中,為了顯示光線,同學們采用 ;

(2)白紙板和鏡面垂直放好,讓光沿EO入射,分別測出反射角和入射角的大小,分析數(shù)據(jù),得出實驗結論之一:“反射角等于入射角”.你認為這種方法是否合理? 理由是:

(3)實驗中把紙板F前后繞法線轉動,目的是為了

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【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字,看到如圖所示兩種情景.以下說法中正確的是( )

A.甲圖中成的是實像;乙圖中成的是虛像

B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外;乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)

C.甲圖中凸透鏡靠近書本,所成的像變;乙圖中凸透鏡遠離書本,所成的像也變小

D.甲圖中成像規(guī)律可應用于投影儀;乙圖中成像規(guī)律可應用于照相機

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【題目】在做探究物質熔化規(guī)律的實驗時,小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖像.

(1)由圖像可知,該物質是________(選填晶體非晶體”).

(2)BC段表明該物質處于________態(tài).

(3)該物質在AB段的比熱容比CD段的比熱容________

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【題目】小雪同學在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關系”實驗中,對課本的實驗裝置進行了改進,如圖所示。

(1)他們不用蠟燭,而用由幾個發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進行實驗,你認為其好處是_________(寫出一點即可)。

(2)他們用三個焦距不同的凸透鏡進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時,凸透鏡的焦距越大,所成實像的像距________;根據(jù)你所學凸透鏡成像規(guī)律分析,此時所成像的大小________。(均填“越大”“越小”或“不變”)

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【題目】有一盛水的圓柱形敞口容器,水面的升降可由進水管和出水管調(diào)。在其右側某一高度朝確定方向射出一激光束,在容器底部中央產(chǎn)生一個光斑,如圖所示,該光斑( )

A. 是激光束經(jīng)水面反射后形成的,若向右移動,表明水面上升

B. 是激光束經(jīng)水面反射后形成的,若向左移動,表明水面上升

C. 是激光束經(jīng)水面折射后形成的,若向左移動,表明水面下降

D. 是激光束經(jīng)水面折射后形成的,若向右移動,表明水面下降

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【題目】火車在進入隧道前必須鳴笛.若火車速度為180km/h,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s,司機在鳴笛后2s時聽到自隧道口處的山崖反射的回聲,則:

(1)鳴笛時火車到隧道口的距離是多少?聲速為340m/s)

(2)自鳴笛時刻開始計算還要多少時間才能開到隧道口?

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【題目】如圖所示,電源電壓4.5V,定值電阻R0為10Ω,滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω 2A”,電流表和電壓表量程分別選擇“0~0.6A”、“0~3V”.閉合開關S,電路正常丁作時,下列敘述正確的是

A.電流表示數(shù)最大值為0.6A B.電壓表示數(shù)范圍為1V~3V

C.滑動變阻器的功率可達0.5W D.滑動變阻器阻值變化范圍為5Ω~10Ω

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