冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)的比賽項(xiàng)目,如圖甲所示(g取10N/kg).

(1)用刻度尺測量冰壺的高度AB如圖乙所示,其測量值為______cm.
(2)冰壺由花崗巖鑿磨而成,質(zhì)量為20kg,體積為8×10-3m3,則這種花崗巖的密度為______g/cm3,停在水平冰面上的冰壺與冰面的接觸面積為200cm2,則冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為______Pa.
(3)比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,擦冰時(shí)利用______的方式改變物體的內(nèi)能,使一些冰熔化成薄薄的一層水,從而______(填“增大”或“減小”)滑動(dòng)摩擦力.若以運(yùn)動(dòng)的冰壺為參照物,則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

解:(1)冰壺的高度:13.40cm-2.00cm=11.40cm;
(2)花崗巖的密度:ρ===2.5×103kg/m3=2.5g/cm3;
壓力F=G=mg=20kg×10N/kg=200N,
冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為:P===10000Pa;
(3)冰刷掃冰,用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,克服摩擦做功,使冰的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到冰的熔點(diǎn)熔化成水,存在于冰面和冰壺之間減小了冰壺滑行時(shí)的摩擦力,這是利用做功的方法改變物體的內(nèi)能;若以運(yùn)動(dòng)的冰壺為參照物,則座位上觀看冰壺比賽的觀眾是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:(1)11.40;(2)2.5;10000;(3)做功;減;運(yùn)動(dòng).
分析:(1)起始端沒從0開始,把2.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)已知冰壺質(zhì)量為20kg,體積為8×10-3m3,根據(jù)ρ=可求出密度,冰壺對(duì)水平冰面的壓力等于重力,又知冰壺與冰面的接觸面積為200cm2,根據(jù)P=可求出壓強(qiáng);
(3)改變物體的內(nèi)能方法有:做功和熱傳遞;
冰刷掃冰,用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,克服摩擦做功,使冰的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到冰的熔點(diǎn)熔化成水,存在于冰面和冰壺之間減小了冰壺滑行時(shí)的摩擦力;
相對(duì)于參照物位置不變的物體是靜止的,相對(duì)于參照物位置變化的物體是運(yùn)動(dòng)的.
點(diǎn)評(píng):本題為力學(xué)綜合題,考查了學(xué)生對(duì)減小摩擦的方法、密度公式、壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,知識(shí)點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),屬于難題,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、2010年2月27日,溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺銅牌爭奪戰(zhàn)在溫哥華奧林匹克中心結(jié)束爭奪.憑借完美的開局和第八局偷4分成功,首次參賽的中國隊(duì)以12比6讓都靈冬奧會(huì)亞軍瑞士隊(duì)提前認(rèn)輸,獲得銅牌,創(chuàng)造了歷史.如圖是比賽時(shí)的一個(gè)畫面.冰壺是以三人為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項(xiàng)目.當(dāng)投擲手將冰壺投出后,冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí),同隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷,在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進(jìn)營壘或接近營壘.請(qǐng)你根據(jù)上述描述,提出與你學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān)系的兩個(gè)問題并做出解答.
(1)
冰壺為什么會(huì)停止?
,
由于受到摩擦力
;
(2)
運(yùn)動(dòng)員為什么用力左右擦刷冰面?
,
為了減小摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

22、2010年2月27日,溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺銅牌爭奪戰(zhàn)在溫哥華奧林匹克中心結(jié)束爭奪.憑借完美的開局和第八局偷4分成功,首次參賽的中國隊(duì)以12比6讓都靈冬奧會(huì)亞軍瑞士隊(duì)提前認(rèn)輸,獲得銅牌,創(chuàng)造了歷史.如圖是比賽時(shí)的一個(gè)畫面.冰壺是以三人為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項(xiàng)目.當(dāng)投擲手將冰壺投出后,冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí),同隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷,在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進(jìn)營壘或接近營壘.請(qǐng)你根據(jù)上述描述,提出與你學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān)系的兩個(gè)問題并做出解答.
(1)
運(yùn)動(dòng)員為什么用力左右擦刷冰面?為了減小摩擦力

(2)
冰壺為什么能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)?由于慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

萬眾矚目的2010年冬奧會(huì)在溫哥華隆重舉行,冬奧會(huì)中的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目含有許多物理知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
如圖1是高山滑雪的運(yùn)動(dòng)賽場,當(dāng)滑雪運(yùn)動(dòng)員從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時(shí),你是否想到為什么白雪輕飄飄,軟綿綿的,卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢?白雪內(nèi)有很多小孔,小孔內(nèi)充滿空氣,踏著滑雪板的人把重都?jí)涸诨┌迳蠒r(shí),雪內(nèi)的空氣就會(huì)被逼出;因此,滑雪板不是與雪地直接接觸,而是在一層氣墊上滑行.然而,這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間,如果滑雪者在雪地上停留超過一秒,就會(huì)沉下去.
(1)為什么滑雪板可以輕易在雪地上滑行?
(2)若滑雪板的長1.5m,寬12cm,滑雪者的速度最小為多大時(shí),他才不會(huì)在雪地上下沉?
(3)冰壺比賽場如圖2所示,比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員從起滑架處推著冰壺出發(fā),在投擲線AB處放手讓冰壺以一定的速度滑出,使冰壺的停止位置盡量靠近圓心O.為使冰壺滑行得更遠(yuǎn),運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面,使冰壺與冰面間的滑動(dòng)摩擦力減。舯鶋嘏c冰面間的滑動(dòng)摩擦力為f1=1.6N,用毛刷擦冰面后滑動(dòng)摩擦力減小為原來的一半.在某次比賽中,運(yùn)動(dòng)員使冰壺C在投擲線中點(diǎn)處以40J的動(dòng)能沿虛線滑出.為使冰壺C能夠沿虛線恰好到達(dá)圓心O點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員用毛刷擦冰面的長度應(yīng)為多少?(g取10m/S2去掉)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2010年2月27日,溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺銅牌爭奪戰(zhàn)在溫哥華奧林匹克中心結(jié)束爭奪.憑借完美的開局和第八局偷4分成功,首次參賽的中國隊(duì)以12比6讓都靈冬奧會(huì)亞軍瑞士隊(duì)提前認(rèn)輸,獲得銅牌,創(chuàng)造了歷史.如圖是比賽時(shí)的一個(gè)畫面.冰壺是以三人為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項(xiàng)目.當(dāng)投擲手將冰壺投出后,冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí),同隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷,在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進(jìn)營壘或接近營壘.請(qǐng)你根據(jù)上述描述,提出與你學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān)系的兩個(gè)問題并做出解答.
(1)______.
(2)______.

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科目:初中物理 來源:2010年重慶市中考物理科研試卷(解析版) 題型:填空題

2010年2月27日,溫哥華冬奧會(huì)女子冰壺銅牌爭奪戰(zhàn)在溫哥華奧林匹克中心結(jié)束爭奪.憑借完美的開局和第八局偷4分成功,首次參賽的中國隊(duì)以12比6讓都靈冬奧會(huì)亞軍瑞士隊(duì)提前認(rèn)輸,獲得銅牌,創(chuàng)造了歷史.如圖是比賽時(shí)的一個(gè)畫面.冰壺是以三人為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競賽項(xiàng)目.當(dāng)投擲手將冰壺投出后,冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí),同隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷,在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面,使冰壺溜進(jìn)營壘或接近營壘.請(qǐng)你根據(jù)上述描述,提出與你學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān)系的兩個(gè)問題并做出解答.
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