湖南張家界人陳能寬是中國核武器事業(yè)奠基人之一,中國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者.2016年5月27日因病在京逝世,享年94歲。陳能寬參與研究的核能屬于______(選填“一次”或“二次”)再生能源,現(xiàn)在人們利用可控核能的途徑是______。
一次 裂變 【解析】根據(jù)陳能寬參與研究的核能屬于一次再生能源,核反應(yīng)堆是利用原子核發(fā)生裂變釋放能量來工作的,核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過大的原因 同步測試卷 題型:單選題
家庭電路中保險絲突然熔斷,應(yīng)( )
A. 從此停止用電
B. 換用比原來更粗些的保險絲
C. 用銅絲代替保險絲換上
D. 檢查排除電路故障后,再換上相同規(guī)格的保險絲
D 【解析】家庭電路中的保險絲突然熔斷,應(yīng)該查找熔斷的原因,換用合適的保險絲,不能用更粗的或者銅絲代替,因為這樣起不到保險作用,如果不查找原因直接更換一條同樣的保險絲,閉合開關(guān)仍然要熔斷,更不可能從此停止用電不再處理。故ABC錯誤。只有D的做法符合要求。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習(xí)1 題型:單選題
2016年9月15日,“天宮”二號的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國擁有了太空實驗室.“天宮二號”在太空飛行過程中,由太陽能電池對其提供能量,太陽能電池的作用是( )
A. 將太陽能轉(zhuǎn)化為電能 B. 將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能 D. 將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
A 【解析】在“天宮二號”飛行器飛行過程中,攜帶的太陽能電池對其提供能量,則太陽能電池的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故A正確。故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.3太陽能同步練習(xí)題 題型:填空題
太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化為 能;將濕衣服抻開晾在太陽下面,是為了加快水的 。某太陽能熱水器儲有200kg的水,水溫從20℃升高到70℃,吸收的熱量是 J【水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)】。
電@蒸發(fā)(汽化)@4.2×107 【解析】試題分析:太陽能電池是把太陽能轉(zhuǎn)化為電能,從而給其它用電器提供電能;影響蒸發(fā)快慢的因素有:液體的表面積、液體的溫度、液體表面空氣流動速度;將濕衣服抻開晾在太陽下面,使衣服上的水溫度升高,是為了加快水的蒸發(fā);太陽能熱水器儲內(nèi)水吸收的熱量: Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(70℃﹣20℃)=4.2×107J.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2核能同步練習(xí)2 題型:單選題
關(guān)于裂變和聚變,下列說法正確的是( )
A. 裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度可以人工控制,使核能和平使用
B. 目前輕核聚變可以人工控制,使核能和平利用
C. 原子反應(yīng)堆既能控制裂變反應(yīng)速度,也能控制聚變反應(yīng)速度,使它們都能和平使用
D. 裂變和聚變目前還不能做到人工控制,所以都不能和平使用
A 【解析】核電站的核反應(yīng)堆是利用可控的核裂變反應(yīng)釋放核能的設(shè)備,因此裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度可以人工控制,使核能和平使用,故A正確.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.2核能同步練習(xí)2 題型:填空題
石油、風(fēng)能、太陽能、電能、核能中屬于二次能源的是______________。
電能 【解析】石油、風(fēng)能、太陽能、核能可以直接從自然界獲得,它們屬于一次能源; 電能不能從自然界直接獲得,需要消耗其它能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換獲得,電能是二次能源;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)1 題型:單選題
由于世界人口的急劇增加和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,能源的消耗持續(xù)增長,所以開發(fā)新能源已成為全世界的重要課題,下列關(guān)于能源及其利用的說法正確的是( )
A.化石能源是不可再生能源,而核能、風(fēng)能、水能、太陽能是可再生能源;
B.與煤炭、石油、天然氣等能源相比,風(fēng)能、水能、太陽能具有清潔環(huán)保的優(yōu)點;
C.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,我國已建成了利用核聚變能量發(fā)電的核電站;
D.因為能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,所以能量是“取之不盡,用之不竭”的
B 【解析】 試題分析:化石能與核能都是不可再生資源,故A錯;風(fēng)能、水能、太陽能都是可再生資源,對環(huán)境不會造成污染,故B正確;到目前為止,我國還沒有建成核聚變的發(fā)電站,故C錯誤;能量轉(zhuǎn)化雖然是守恒的,但對于不可再生能源來說,是越用越少的,故D錯誤;應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步測試卷 題型:單選題
長久性地解決人類對能源需求的根本方法是( )
A. 充分利用地球上化石燃料資源
B. 改進(jìn)工藝,提高能源利用率
C. 依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,不斷開發(fā)新能源
D. 盡可能地少用能源
C 【解析】【解析】 現(xiàn)有的可用資源很少,并且隨著不斷的使用,資源量越來越少,最終會全部用完,所以我們只能依靠科技進(jìn)步,不斷開發(fā)新能源,例如:風(fēng)能、太陽能和核能等新能源; 故選C.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2018年貴州省遵義市桐梓縣中考物理模擬試卷 題型:作圖題
如圖所示,OO′為凸透鏡的主光軸,S′為點光源S經(jīng)凸透鏡成的像,SA為光源S發(fā)出的一條光線,請在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵鐾雇哥R,并完成光線SA通過凸透鏡的光路圖。
【解析】試題分析:因為過凸透鏡光心的光線傳播方向不變,連接SS’,交凸透鏡的主光軸于一點,此點即為凸透鏡的光心,過交點垂直主光軸畫出凸透鏡。入射光線SA交凸透鏡于點A,連接AS’并用箭頭標(biāo)出光的傳播方向。查看答案和解析>>
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