【題目】下列知識(shí)結(jié)構(gòu)中,正確的是

A.

B.

C.

D.

【答案】AC

【解析】

(1)杠桿的分類:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,省距離;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.不省距離不費(fèi)距離.

(2)凸透鏡成像規(guī)律:①u>2f,成倒立,縮小的實(shí)像;②u=2f,成倒立、等大的實(shí)像;③2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像;④u<f,成 正立、放大的虛像.

(3)①通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用.它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān),應(yīng)用于電動(dòng)機(jī),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;②當(dāng)閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生電流.這個(gè)現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流.感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向,切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān).應(yīng)用于發(fā)動(dòng)機(jī),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

(4)物體不受力或受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;物體受非平衡力作用,做變速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化;

A. 鉗鉗在使用過(guò)程中動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;釣魚竿是費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,省距離;天平是等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂。不省距離不費(fèi)距離。故A正確;B. 選項(xiàng)中,當(dāng)2f>u>f時(shí),成倒立、放大的實(shí)像,不是虛像,故B錯(cuò)誤;C. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用。它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān),應(yīng)用于電動(dòng)機(jī),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;②當(dāng)閉合電路的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中就會(huì)產(chǎn)生電流。這個(gè)現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向,切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。應(yīng)用于發(fā)電機(jī),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故C正確;D. 物體不受力或受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變;物體受非平衡力作用,做變速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化,故D錯(cuò)誤;故選AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)電熱水壺,放置在水平桌面上。壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2,在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m。g取10N/kg,求:

(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng);

(2)水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是牲畜自動(dòng)飲水器,從結(jié)構(gòu)上看,左、右兩個(gè)容器相當(dāng)于一個(gè)_____。將B端所受的力看成動(dòng)力,杠桿AOB____(選填省力”、“費(fèi)力等臂)杠桿。浮漂浸入水中的體積為1.5×103cm3,浮漂所受浮力為_____N;右側(cè)飲水槽水深30cm,飲水槽底部受到水的壓強(qiáng)為_______Pa.(ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前世界上最的材料是由我國(guó)科學(xué)家造出的全碳?xì)饽z,如圖所示,即使把它壓在狗尾草上也不會(huì)壓彎狗尾草的毛尖,這種材料的密度為0.16kg/m3。

1)一塊100cm3全碳?xì)饽z的質(zhì)量是多少克?

2)它是吸油能力最強(qiáng)的材料,它最多能吸收自身質(zhì)量900倍的有機(jī)溶劑﹣﹣例如原油,可用于處理海上的漏油事故,已知原油的密度ρ=0.9×103kg/m3,則100cm3全碳?xì)饽z最多能吸收多少立方厘米的原油?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒為5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為20Ω 1A,燈泡標(biāo)有3V 1.8W字樣。閉合開關(guān),在電路安全的情況下(不考慮燈絲電阻的變化),則下列說(shuō)法中正確的是(

A.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~20Ω

B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1~0.6A

C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1V~3V

D.燈泡的最小功率是1W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像.下列說(shuō)法正確的是( )

A.凸透鏡的焦距是30cm

B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同

D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是彈簧的長(zhǎng)度與所受拉力的關(guān)系圖象,由圖象可知彈簧測(cè)力計(jì)的原理是________,它的量程是________N,彈簧原長(zhǎng)________cm,當(dāng)拉力是6N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是________cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)用“可樂(lè)瓶”做小孔成像實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲所示的半透明紙上畫出蠟燭AB的像A′B′。

________

(2)小宇發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定之后,像離小孔越遠(yuǎn),像就越大。他測(cè)出了不同距離時(shí)像的高度,填在表格中。

①請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在如圖乙所示的坐標(biāo)系中畫出h與s的關(guān)系圖象。

_________

②從圖象中可以看出h與s的關(guān)系為:_____

③請(qǐng)你猜想要想使像明亮些,半透明紙應(yīng)_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小孔。

(3)小明把小孔做成三角形之后,半透明紙上看到是_____

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟燭的正立像 D.蠟燭的倒立像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】李強(qiáng)是個(gè)善于觀察與思考的學(xué)生。

(1)他發(fā)現(xiàn):家里洗菜池中裝滿水時(shí),提起橡皮塞比較費(fèi)力。說(shuō)明:水對(duì)池底的橡皮塞有向下的壓強(qiáng)。圖甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明______________________。圖乙中一個(gè)兩端扎有橡皮膜的長(zhǎng)方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中,________________________現(xiàn)象進(jìn)一步證明液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)。

(2)圖丙中,若將蒙上橡皮膜的空金屬盒放在液體里,U形管左右兩側(cè)液面就會(huì)產(chǎn)生高度差,高度差的大小反映了薄膜所受__________________。若想用此儀器探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?

(3)李強(qiáng)同學(xué)利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究出了在同種液體的同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______,他想只要能夠計(jì)算出同一深度液體向下的壓強(qiáng),則其它方向的壓強(qiáng)就可以知道了。于是他利用所學(xué)過(guò)的相關(guān)物理知識(shí)對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式進(jìn)行了推導(dǎo)。請(qǐng)通過(guò)以下提示將這個(gè)公式推導(dǎo)出來(lái)________

如圖丁,設(shè)想在密度為ρ的液體中,液面下h處有一個(gè)水平放置的“平面”,平面上有一個(gè)長(zhǎng)方體液柱,請(qǐng)推證液面下深度為h處液體壓強(qiáng)計(jì)算公式________。

(4)李強(qiáng)同學(xué)又想到生活中很多物體在水中會(huì)受到浮力,他再次仔細(xì)觀察圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,明白了浮力產(chǎn)生的原因是:_____________________________________________________________。

(5)如圖所示的裝置,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起小可同學(xué)用該裝置做探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你針對(duì)該實(shí)驗(yàn)裝置從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評(píng)估意見____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案