如圖所示,下列改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是(   )

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學們進行了如圖16所示的實驗。

①將紙板B向后折,此時在紙板B上              (填“能”或“不能”)看到反射光線,反射光線              (填“仍存在”或“不存在”)。這一步是為了探究  

         。

②如果讓光線逆著FO的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明反射時                           

(2)小強想測量一石塊的密度,但是實驗室的天平壞了,只有圓柱形玻璃筒、刻度尺和1個塑料碗,他想了一個好辦法,用上述器材測出了石塊的密度,請你幫他把步驟填寫完整。

①在圓柱形玻璃筒內(nèi)放入適量的水,將塑料碗輕輕放入水中,塑料碗漂浮,用刻度尺測出此時玻璃筒內(nèi)水的深度為h1,并記錄在表格中;

②將石塊輕輕放入塑料碗中,塑料碗仍漂浮,用刻度尺測出此時圓柱形玻璃筒內(nèi)水的深度為h2,并記錄在表格中;

                                                                     

④已知水的密度為,利用測量出的物理量和計算出石塊密度的表達式為               。

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科目:初中物理 來源: 題型:


家庭照明用電中,由于意外原因,可能會出現(xiàn)下列三個現(xiàn)象: ①燈頭里的兩個線頭相碰; ② 插座中的兩線頭相碰; ③開關盒里兩線頭相碰。其中可能引起保險絲熔斷的是 

A. ①②③        B. ①②           C. ①③         D. ②③

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科目:初中物理 來源: 題型:


在如圖所示的實驗電路中,兩個燒瓶完全相同,用兩個相同的電熱絲給質量相同的物質A和B加熱,實驗記錄表如下:

時間/min

0

2

4

6

8

10

A的溫度/℃

20

21

22

23

24

25

B的溫度/℃

20

21.5

23

24.5

26

27.5

從記錄數(shù)據(jù)表分析

(1)比較A、B物質的溫度升高的情況,______的溫度升高的較快,你認為出現(xiàn)這個現(xiàn)象的可能原因是由于_________________________。

(2)本實驗中,將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______(可行/不可行)的。


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科目:初中物理 來源: 題型:


下列杠桿中屬于費力杠桿的是(   )

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科目:初中物理 來源: 題型:


學校升旗儀式上,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升.這是由于旗桿頂部有一個  ▲   滑輪,它能改變力的方向,但    ▲     (選填“能”或“不能”)省力.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小燈泡的結構如圖甲所示,按圖乙中    圖連接能讓完好的的燈泡發(fā)光.在“怎樣使兩個小燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖丙所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了.這時,燈的連接方式是       .

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在“觀察水的沸騰”實驗中,下列說法正確的是

A.水沸騰時的溫度一定是100℃

B.水沸騰時,停止對水加熱,水仍能繼續(xù)沸騰

C.水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度會再升高

D.水沸騰時,繼續(xù)對水加熱,水的溫度保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:


體育比賽中運動員一旦受傷,醫(yī)生會對著受傷部位噴射一種含有氯乙烷的藥液,該藥液會在皮膚表面迅速汽化,使受傷部位表層驟然變冷而暫時失去痛感。這說明氯乙烷具有較低的(   )                                                               

A.溫度       B.熔點        C.沸點         D.凝固點

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