15．如圖所示，教材中為了引入比熱容這個(gè)物理量，在“比較水于煤油吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要控制某些變量，下列做法中正確的是（　�。�
A．取相同 的水和煤油
B．取相同的燒杯盛放水和煤油
C．使燒杯中的水和煤油升高的溫度相同
D．用相同的加熱器給水和煤油加熱相同的時(shí)間

分析 在“比較水與煤油吸收熱量情況”實(shí)驗(yàn)中，影響水和煤油吸熱情況的因素有質(zhì)量、物質(zhì)的種類、加熱的熱源、升高的溫度等，同時(shí)要求實(shí)驗(yàn)時(shí)的容器等也應(yīng)該相同，據(jù)此來(lái)做出判斷．

解答 解：
A、實(shí)驗(yàn)中，取相同質(zhì)量的水和煤油，符合控制變量法的要求；故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中，盛放水和煤油的容器也會(huì)影響其吸熱與升溫的情況，故應(yīng)使容器保持相同，故B正確；
C、實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較水和煤油在質(zhì)量相等、升高相同的溫度時(shí)吸收熱量的多少來(lái)比較水和煤油的吸熱情況，故應(yīng)使水和煤油升高相同的溫度，故C正確；
D、實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較水和煤油在質(zhì)量相等、升高相同的溫度時(shí)吸收熱量的多少來(lái)比較水和煤油的吸熱情況，需使用相同的加熱器而不能讓水和煤油加熱相同的時(shí)間，故D錯(cuò)誤．
故選ABC．

點(diǎn)評(píng) 從控制變量法的角度，考查了影響水與煤油吸收熱量時(shí)溫度升高快慢的因素有哪些，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中的控制要求做出判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示是現(xiàn)在家庭常用的電子式電能表表盤，此時(shí)電能表示數(shù)為1256.8kW•h；表盤上標(biāo)有3200imp/（kW•h），表示每消耗1kW•h的電能，指示燈閃爍3200次．小明將某家用電器單獨(dú)接在該電能表上正常工作6min，電能表指示燈閃爍了320次．該家用電器的額定功率是1000W，他可能是電熱水壺（選填“電熱水壺”、“臺(tái)燈”或“電視機(jī)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高
B．溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多
C．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
D．相同質(zhì)量的燃料，熱值高的燃燒時(shí)產(chǎn)熱多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖，鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)事鉛球移動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．只有在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B．在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少
C．在c到d的過(guò)程中，鉛球的重力勢(shì)能減少
D．在a到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．短路是造成保險(xiǎn)絲熔斷的唯一原因
B．選擇保險(xiǎn)絲時(shí)應(yīng)盡量選擇粗的
C．控制家用電器的開關(guān)應(yīng)安裝在火線上
D．家庭電路的電壓一定是220V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小明同學(xué)在水塘中看到形狀特殊的“蝦”．
（1）如圖甲所示，他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾恼凵涠纬傻奶撓�，真正的蝦在水中E（選填“C”、“D”、“E”或“F”）點(diǎn)．他用激光筆從A點(diǎn)向B（選填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”）處射出光束，即可把蝦照亮．
（2）拍照得到蝦的膠片后，他用圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們，看到屏幕上的蝦頭朝上．
①膠片上蝦的頭部朝下（選填“上”或“下”）．
②測(cè)得膠片到凸透鏡的距離為8cm，則該凸透鏡的焦距可能是B．
A．2cm      B．7cm     C．9cm      D．10cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．探究“冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律”，如圖甲所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象．
（1）由圖象可知，冰是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）BC段表明該物質(zhì)處于固液共存態(tài)，熔化過(guò)程中吸熱，溫度保持不變．
（3）從第5min到第7min，表示水升溫的圖象應(yīng)是CE段．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．在家庭用電的調(diào)查研究綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示，示數(shù)為320.6kW•h，用試電筆檢測(cè)插座時(shí)，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說(shuō)明接觸的是火線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．家用電冰箱涉及到很多物理知識(shí)，下列分析正確的是（　�。�
①門的四周裝有摻入磁粉的橡膠封條，可以使冰箱門關(guān)閉得更嚴(yán)密
②是利用熔化吸熱、液化放熱原理實(shí)現(xiàn)制冷的
③冷藏室中的燈泡跟壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)是并聯(lián)的
④在密閉的房間里打開冰箱能使室內(nèi)溫度下降．
A．①③④B．①②C．①②③④D．①③

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