8．在探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中
①如圖2是三位同學(xué)分別作出的水的沸騰圖象，其中正確的是乙．

②沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象．他們觀(guān)察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖1中的a圖．

分析 ①沸騰是從液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象．水沸騰以后，繼續(xù)加熱溫度保持到沸點(diǎn)不變，
②沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象：沸騰時(shí)氣泡上升過(guò)程中體積不斷增大，沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積減小．

解答 解：①在水的沸騰過(guò)程中，水吸收熱量，溫度不變，不會(huì)再上升；由圖象可知，甲、丙不符合要求，正確的是乙圖；
②a圖氣泡在上升過(guò)程中體積不斷變大，所以a是沸騰時(shí)的情況．b圖氣泡在上升過(guò)程中體積不斷減小，所以b是沸騰前的情況．
故答案為：①乙；②a．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象，從現(xiàn)象上看沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積減小；而沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大．同時(shí)考查了液體沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，不斷吸收熱量，且溫度保持不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．指出下列能量的轉(zhuǎn)化．
（1）干電池放電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；
（2）植物光合作用時(shí)，光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（3）發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；
（4）蓄電池充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；
（5）燃料燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．問(wèn)題解決
現(xiàn)有如下器材：一個(gè)電壓保持不變的電源（電壓未知），一個(gè)已知阻值的定制電阻R1，一個(gè)待測(cè)電阻R2，一個(gè)電壓表（量程大于電源電壓），一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)，若干導(dǎo)線(xiàn)．要求：
（1）根據(jù)以上所給器材，設(shè)計(jì)一個(gè)能測(cè)量并計(jì)算待測(cè)電阻R2的規(guī)范電路圖（連接好后的電路在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不能拆卸）；
（2）寫(xiě)出測(cè)量的操作步驟和需要測(cè)量的物理量；
（3）寫(xiě)出用測(cè)量的物理量計(jì)算R2的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．小亮放學(xué)一進(jìn)家門(mén)，就聞到媽媽炒菜的香味，這說(shuō)明分子在不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；冬天，搓手能讓手變暖，搓手是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．為了探究液體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱：表是他們的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題：
燒杯號(hào)液體質(zhì)量（g）初溫（℃）末溫（℃）加熱時(shí)間（min）
1水300203012
2水15020306
3煤油30020306
4煤油30020253
（1）分析比較1、3（填燒杯號(hào)）燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的初步結(jié)論是：在質(zhì)量和升高的溫度都相同時(shí)，不同物質(zhì)吸收的熱量不同．
（2）分別分析比較1，2和3，4兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，結(jié)合（1）中的結(jié)論，然后綜合歸納可得出，物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與質(zhì)量、物質(zhì)種類(lèi)、升高溫度有關(guān)．
（3）水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它的含義是1kg水溫度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的熱量是4.2×103J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．有一體積為0.01m3銅塊，受到的重力是多少？（g=10N/kg，銅的密度為8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象中，下列的描述或解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖（a）中，小孔成的像是倒立的實(shí)像，反映了光在同種介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播
B．圖（b）中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，利用了光的折射原理
C．圖（c）中，白光通過(guò)三棱鏡可以分解成多種色光，是因?yàn)椴煌伾墓馔ㄟ^(guò)玻璃時(shí)偏折的角度不同
D．圖（d）中，因漫反射的反射光線(xiàn)雜亂無(wú)章，因此有的光線(xiàn)可能不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．小名在做“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)的電路如圖1所示．

（1）在按照電路連接圖2實(shí)物時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，滑片P移到B位置．（選填“A”或“B”）
（2）如果在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑片P時(shí)，電流表示數(shù)不變而且很小，電壓表示數(shù)也不變，則原因可能是滑動(dòng)變阻器接了下面兩個(gè)接線(xiàn)柱．
（3）改正電路正確無(wú)誤后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，為0.2A，這時(shí)的電阻為8Ω．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電流/A電壓/V電阻/Ω測(cè)量結(jié)果
R=8.1Ω
10.302.58.3
20.262.18.1
31.6
（4）本實(shí)驗(yàn)中做了三次實(shí)驗(yàn)，目的是為了減小誤差；最后求得未知電阻R=8.1Ω．（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．甲、乙二物體的比熱容之比是4：5，質(zhì)量之比是2：3，吸收的熱量之比是1：2，則它們升高的溫度之比是15：16．

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