【題目】有一直壁圓筒,其底面直徑為D,另有一密度為0.6×103kg/m3的圓柱形木塊,其高度為h0 , 底面直徑為d,將木塊放入直壁圓筒中(如圖甲所示,下方系有細(xì)繩且 壓在木塊下),向其內(nèi)部倒水(ρ , g為已知量).
(1)當(dāng)木塊對(duì)圓筒底部的壓力恰好為0時(shí),注入水的質(zhì)量m1是多少?
(2)當(dāng)注入質(zhì)量為m2的水時(shí),水面恰好與木塊上方相平(如圖乙所示),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出木塊的受力示意圖.
(3)求圖乙中水對(duì)底面的壓強(qiáng).

【答案】
(1)解:木塊的橫截面積S=πr2=π( 2= ,圓筒的底面積S=πr2=π( 2=

當(dāng)木塊對(duì)圓筒底部的壓力恰好為0時(shí),設(shè)水的深度為h,

因木塊漂浮,受到的浮力和自身的重力相等,

所以,由F=ρgV=ρgSh和G=mg=ρVg=ρShg可得:

ρgShSh0g,

解得:h= h0

容器中注入水的體積:

V=(S﹣S)h=( )× h0

注入水的質(zhì)量:

m1V×( )× h0h0× =0.6×103kg/m3×h0× =150π(D2﹣d2)h0


(2)解:如圖所示:


(3)解:容器內(nèi)水的體積:

V′=

容器內(nèi)水的深度:

h′= = = = ,

水對(duì)底面的壓強(qiáng):

p=ρgh′=ρg =


【解析】解: (2)當(dāng)注入質(zhì)量為m2的水時(shí),水面恰好與木塊上方相平,木塊受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力、繩子的拉力, 則木塊的受力示意圖,如下圖所示:

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了力的示意圖和液體的壓強(qiáng)的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來(lái)的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn));液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】為了探究聲的傳播是否需要介質(zhì),有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,其中最合理的是

A.把正在響的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲逐漸減小

B.將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰,會(huì)有震感

C.吹響笛子后,按不同的孔發(fā)出不同的聲音

D.將音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,觀察波形

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【題目】關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列敘述不正確的是(

A.衛(wèi)星通信是利用人造衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信的

B.電磁波的頻率越高,在空氣中傳播的速度就越大

C.電磁波可以在真空中傳播

D.光纖通信具有傳播信息量大、光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)

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【題目】下列數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是

A.八年級(jí)上冊(cè)物理課本質(zhì)量約為2kgB.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃

C.真空中光速約為3×105km/hD.體溫計(jì)的刻度范圍通常為0~100℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在流感高發(fā)期,學(xué)校進(jìn)行晨檢時(shí),利用人體輻射的______能快速測(cè)出體溫。教室內(nèi)坐在各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因?yàn)楣獍l(fā)生______(選填“漫”或“鏡面”)反射;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的字,這是因?yàn)楣?/span>__________。

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【題目】在炎熱的夏天,陽(yáng)江部分縣市最高氣溫有時(shí)會(huì)高達(dá) 35℃,小馬同學(xué)在家使用電風(fēng)扇吹風(fēng),感到?jīng)鏊,這是因?yàn)?/span>

A.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能夠降低氣溫

B.電風(fēng)扇吹出的風(fēng)為冷風(fēng)

C.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能加快人體汗液的蒸發(fā)

D.電風(fēng)扇吹出的風(fēng),能吸收人體的能量

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【題目】下列短語(yǔ)或詞句涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是

A立竿見影 B水中撈月 C三點(diǎn)一線 D一葉障目

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【題目】如圖所示,小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 照相機(jī)就是利用這一成像原理制成的

B. 實(shí)驗(yàn)中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動(dòng)

C. 為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板

D. 要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

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【題目】小明同學(xué)在探究光的反射與折射活動(dòng)中,做了如下實(shí)驗(yàn):把半圓形玻璃磚放在帶有刻度的轉(zhuǎn)盤上,用激光器作為光源,用激光束照射到半圓形玻璃磚上,觀察到如下現(xiàn)象.

①讓光束沿著半圓形玻璃磚的半徑射到它的平直的邊上,當(dāng)入射角小于42o時(shí),可以觀察到反射光線和折射光線,當(dāng)增大入射角角度,反射光增強(qiáng)、折射光線減弱(如圖甲、乙所示).

②當(dāng)入射角大于42o時(shí),折射光線消失了(如圖丙所示),若再讓入射角小于42o時(shí),折射光線又會(huì)出現(xiàn).

回答下列問(wèn)題:

(1)光沿著半圓形玻璃磚的半徑射到它的平直的邊上,光先從空氣進(jìn)入玻璃磚,光在玻璃磚的平直邊上反射后,又從玻璃磚返回空氣中,兩次經(jīng)過(guò)兩種介質(zhì)分界面時(shí)光束都沒(méi)有發(fā)生偏折,而在半圓形玻璃磚的平直的邊上,光從玻璃磚進(jìn)入空氣中,光卻發(fā)生了偏折,前者光束不發(fā)生偏折的原因是__________.

(2)在圖乙中,入射角是________ ,折射角是_________ .

(3)當(dāng)入射角大于42 o時(shí),折射光線消失;當(dāng)入射角小于42o時(shí),折射光線又出現(xiàn).我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常會(huì)看到晶瑩的露珠,從有些位置看過(guò)去特別明亮,而有些位置就相對(duì)較暗,請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出簡(jiǎn)要解釋.________.

(4)在以上活動(dòng)中,入射角大于42o時(shí),折射光線消失的現(xiàn)象在光從玻璃進(jìn)入空氣中會(huì)出現(xiàn),如果光是從空氣進(jìn)入玻璃,這種現(xiàn)象會(huì)發(fā)生嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由._________________.

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