【題目】一個(gè)人沿馬路邊行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射到人身上時(shí),影子長短在變化,其變化的情況是( )
A.逐漸變長
B.先變短,后變長
C.逐漸變短
D.先變長,后變短

【答案】B
【解析】根據(jù)光的直線傳播:當(dāng)人在遠(yuǎn)處時(shí),人與燈光的夾角小,形成的影子長;當(dāng)人逐漸走近路燈時(shí),人與燈光的夾角會(huì)變大,此時(shí)形成的影子會(huì)變短;當(dāng)人經(jīng)過路燈逐漸遠(yuǎn)離時(shí),人與燈光的夾角又會(huì)變小,形成的影子再次變長;因此,當(dāng)人經(jīng)過路燈時(shí),影子先變短后變長;故選B。
關(guān)鍵是了解人從路燈下走過的過程中,光線與地面的夾角如何變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)用天平、細(xì)線、燒杯、水(ρ=1.0 g/cm3 )測(cè)定某工藝品的密度,過程如下:

(1)把天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的零刻線處,看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動(dòng),擺動(dòng)的幅度如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (左、右)調(diào)節(jié),使指針指向分度盤中央。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量工藝品質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示。工藝品的質(zhì)量為 g

(3)往燒杯中倒入適量的水,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為200 g。

(4)用細(xì)線拴好工藝品,并浸沒在水中(如圖丙),在右盤中增加砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平平衡后,得出質(zhì)量為208g,工藝品的密度為ρ= g/cm3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列過程中,通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是

A. 寒冷的冬天,通過搓手來取暖 B. 給電水壺通電,水溫會(huì)升高

C. 做飯時(shí),用爐火對(duì)鍋里的水加熱 D. 把鐵絲反復(fù)彎折,彎折處變熱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)燈泡的銘牌分別標(biāo)有“PZ220~25”、“PZ220~100”,則甲燈的燈絲較__(選填“粗”或“細(xì)”),電阻較__(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有20Ω,1A字樣,由此可知,此變阻器的阻值變化范圍是 Ω,允許通過的最大電流是_________A。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動(dòng)所需要的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。一輛汽車在平直公路上勻速行駛的過程中若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方 70m 處有障礙物,采取 制動(dòng)后,汽車行駛 60m 剛好停在障礙物前,已知該駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為 0.5s,則 制動(dòng)前汽車行駛速度為 __ m/s,合 __ km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)(1)體溫計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,如圖甲所示的體溫計(jì)的示數(shù)是 ;

2)如圖乙所示,木塊的測(cè)量值是 cm,分度值是 mm;

3)如圖丙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 N

4)如圖丁所示,電能表的示數(shù)是 kw·h;接在這種電能表上的用電器每消耗1kw·h電能,電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 轉(zhuǎn)。

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【題目】(6分)某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:

①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān)

②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān)

③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān)

為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a 、b 兩金屬片分別插如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金屬片a 、b 每次插溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 ,本實(shí)驗(yàn)電路中接電阻R0的目的是 ;

(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由 來判斷;

(3)將金屬片a 、b 分別插如圖甲、乙所示位置可探究猜想 (選填序號(hào)),為了探究猜想② 應(yīng)將金屬片a 、b 分別插 兩圖所示位置;

(4)將金屬片a 、b 分別插如圖乙、丁所示位置,若I ≠I,由此可得到的結(jié)論是: 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音從空氣傳到水中,它的傳播速度將( )

A.變大 B.變小 C.不變 D.不能確定

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