(2013?桂平市二模)如圖所示,一個鉛球從光滑斜面上自由滾下,請用力的示意圖表示出它在運動時所受的力.
分析:小球在斜面上滾下的過程中,受到豎直向下的重力、斜面的支持力的作用,因為斜面是光滑的,可以不考慮斜面對小球的摩擦力.
解答:解:小球受到重力G、支持力F的作用,如圖所示.
點評:對小球進行受力分析,是畫圖的關(guān)鍵,這里應(yīng)該注意的是光滑斜面的摩擦力可以認(rèn)為是零.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?桂平市二模)將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射出水面,如圖所示,請畫出這束光線由空氣射入水中并在水中行進的光路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?桂平市二模)歷時8天的第七屆亞洲冬季運動會于2011年2月7日在哈薩克斯坦阿拉木圖紹拉克體育館落幕,中國體育代表團最終收獲11金10銀14銅排在獎牌榜第四位.如圖所示是高臺滑雪運動員在空中滑行的情景.
(1)我們發(fā)現(xiàn)其特有的姿勢與滑雪板的組合構(gòu)造與飛機的機翼很相似,其目的是能在空中滑行更遠(yuǎn)的距離.不僅是因為能減小空氣的阻力,而且從流體的角度來說:從運動員背上流過的空氣流速
大于
大于
(大于、小于)從滑雪板下面流過的空氣流速,從而產(chǎn)生
向上
向上
(向上、向下)的壓力差;
(2)滑雪板做的又寬又長是為了
減小壓強
減小壓強
(從壓強的角度分析);
(3)運動員從最高處下落時
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
(從機械能轉(zhuǎn)化的角度分析).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?桂平市二模)質(zhì)量相同的兩個實心正方體A和B,如圖甲所示,將它們放在水平地面上時,它們對地面產(chǎn)生的壓強為pA和pB.當(dāng)將它們放入水中后分別靜止在如圖乙所示的位置,它們受到水中的浮力為FA和FB,則( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?桂平市二模)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向
調(diào).
(2)某同學(xué)進行正確的實驗操作后,能不能根據(jù)圖(甲)這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論?
不能
不能
(填“能”或“不能”).理由是
實驗次數(shù)太少,得出的結(jié)論具有偶然性
實驗次數(shù)太少,得出的結(jié)論具有偶然性

(3)如圖(甲)所示,杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼,則杠桿
(填“左”或“右”)端將下沉.
(4)如圖(乙)所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉.當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時,若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將
變大
變大
(選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是:
其力臂變小
其力臂變小

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