在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小星設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示,在蹄形磁體的磁場中放置一根導(dǎo)線ab,ab的兩端分別跟開關(guān),螺線管連接,螺線管旁放置一個(gè)小磁針,當(dāng)ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有 通過,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)小星閉合開關(guān)后,不管導(dǎo)線ab在磁場中怎樣運(yùn)動,小磁針都不偏轉(zhuǎn),是沒有產(chǎn)生電流,還是產(chǎn)生的電流太微弱?他換用了一個(gè)靈敏電流表代替螺線管和小磁針,如果靈敏電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),表明ab中產(chǎn)生電流,實(shí)驗(yàn)的情況如圖乙所示.
A、觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí), 產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動時(shí), 產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動時(shí), 產(chǎn)生感應(yīng)電流.(均選填“能”或“不能”)
B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是 .
(3)對比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,小星認(rèn)為:圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是 .
解:(1)當(dāng)導(dǎo)體ab中產(chǎn)生電流時(shí),螺線管中有電流通過,螺線管周圍形成磁場,小磁針受磁力作用會發(fā)生偏轉(zhuǎn).
(2)圖乙中的電路都是閉合電路:
A、觀察并分析①②③現(xiàn)象可知:導(dǎo)體靜止時(shí),沒有做切割磁感線運(yùn)動,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體沿著磁感線方向運(yùn)動時(shí),沒有做切割磁感線運(yùn)動,不能產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體切割磁感應(yīng)線運(yùn)動時(shí),能產(chǎn)生感應(yīng)電流.
B、觀察并分析③④現(xiàn)象可知:產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件之一是閉合電路.
(3)對比圖甲和圖乙兩次實(shí)驗(yàn)后,圖甲中小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),不是沒有產(chǎn)生電流,而是產(chǎn)生的電流太微弱.
故答案為:(1)電流;
(2)不能;不能;能;閉合電路;
(3)產(chǎn)生的電流太微弱.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是小林家里電熱水器的工作原理圖,兩根加熱管電阻相同.電熱水器功率有高、中、低三檔.當(dāng)S1斷開,S2接b時(shí),其功率為低檔,大小為1000W.
(1)請指出電熱水器的高、中檔功率分別是多少瓦.(不必寫出推導(dǎo)過程)
(2)小林選用某功率檔加熱水箱里的50L水,水溫升高40℃用了40min,求此過程電熱水器的功率.[水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
“未見其人,先聞其聲”是根據(jù)聲音的 來做出判斷的,近視眼看遠(yuǎn)處物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜前,需要佩戴 透鏡矯正.
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科目:初中物理 來源: 題型:
烈日炎炎的夏季,中午海灘上的沙子熱得燙腳,海水卻非常涼爽,這是因?yàn)樗谋葻崛?u> (選填“大于”、“等于”或“小于”)沙子的比熱容.質(zhì)量為2kg的水溫度升高10℃時(shí),吸收的熱量是 J.[(c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列是教材中的幾個(gè)探究案例,哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同
A.“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,比較小車動能大小的方法
B.“比較紙錐下落的快慢”實(shí)驗(yàn)中,比較紙錐運(yùn)動快慢的方法
C.“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法
D.“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖1是小勇研究彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離L的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置,其中A是底面積為25cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體.用彈簧測力計(jì)提著物休A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖像如圖2中實(shí)線所示.(g=10 N/kg)
(l)物體A重為 N.將它放在水平桌面上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)為 Pa;
(2)浸沒前,物體A逐漸浸入水的過程中,水對容器底部的壓強(qiáng)將 ;
(3)完全浸沒時(shí),A受到水的浮力為 N,密度為 kg/m3;
(4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖2中虛線所示圖像,則該液體密度為 kg/m3
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