小慧用如圖所示的裝置,探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿_____方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)。這樣做的目的是_____,實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示。

(2)a.分析序號(hào)_____ 三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān);瑒(dòng)摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是_____。 b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為_(kāi)____ 三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

(3)小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化。他請(qǐng)教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況。若某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F﹣t圖象如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖象可知:要使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),至少要用_____N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是_____

A.靜止 B.勻速直線運(yùn)動(dòng) C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) D.條件不足,無(wú)法判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如下圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是

A. B. C. D.

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A. 兩物體受到的浮力相等

B. 兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等

C. 兩物體的質(zhì)量相等

D. 乙容器中物體密度較大

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如圖所示的四幅圖片中,其中一幅所反映的光學(xué)原理與其他三幅不同的是( )

A. 瞄準(zhǔn)魚(yú)下方叉魚(yú)

B. 放大鏡

C. 湖中的倒影

D. 水碗中的筷子

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.如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出放在水平桌面上的茶杯對(duì)桌面壓力的示意圖。

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小明通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn):炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟,而冰塊熔化時(shí),沒(méi)有逐漸變軟的過(guò)程。由此他推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同。他決定選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過(guò)程,為讓碎冰和碎蠟均勻而緩慢地熔化,他把碎冰和碎蠟分別放到盛有熱水的燒杯中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)圖乙是____(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(2)在冰和蠟熔化過(guò)程中,如果將試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)需要___________。

(3)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),根據(jù)固體熔化時(shí)溫度________________,把它分為晶體和非晶體。

(4)這時(shí)小明又猜想:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是否相同呢?

他在相同的燒杯中分別裝上了100 g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,并用表測(cè)出它們?nèi)刍瘯r(shí)所用的時(shí)間,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時(shí)吸收的熱量是________(填“相同”或“不同”)的。

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. 下列關(guān)于摩擦力的敘述正確的是( )

A. 自行車剎車時(shí),閘皮與車圈的摩擦是滾動(dòng)摩擦

B. 傳送帶沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),被傳送的物體不受摩擦力

C. 用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦,可減小摩擦力

D. 所有的摩擦力都和壓力成正比

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同步練習(xí)冊(cè)答案