15．燃料的燃燒是一種化學(xué)變化，實質(zhì)上是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能的機器．

分析 根據(jù)燃料的燃燒和燃料進(jìn)行的化學(xué)變化以及能量之間的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答；根據(jù)熱機工作時能量轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)知識可以得到此題的答案．

解答 解：常說的燃料是指在燃燒時能夠提供能量的物質(zhì)，燃料的燃燒是一種化學(xué)變化．燃料時，消耗化學(xué)能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；
熱機工作時是將燃料燃燒生成的高溫高壓的燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
故答案為：化學(xué)；化學(xué)；內(nèi)；內(nèi)；機械．

點評 本題考查了燃料的燃燒和能量的轉(zhuǎn)化的知識點以及內(nèi)燃機在工作過程中有兩次能量轉(zhuǎn)化：壓縮沖程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．為人類所利用的是做功沖程中的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，其它的沖程都是為這個沖程服務(wù)的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在捉迷藏游戲中，蒙住雙眼的小王能聽到周圍同學(xué)發(fā)出的聲音，是因為同學(xué)的聲帶發(fā)生了振動，并通過空氣傳到他的耳朵里．而且他還能辨別出是哪位同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的音色（選填樂音的特性）不同，他還可以根據(jù)聲音的響度（選填樂音的特性）來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．某同學(xué)在只有電流表或電壓表的情況下想測量未知電阻Rx的阻值，其中電源電壓未知（但不變），定值電阻和滑動變阻器的最大阻值均已知，下列電路中，不能測出Rx阻值的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．表為三種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點和沸點，則在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下（　�。�
物質(zhì)熔點/℃沸點/℃
酒精-11778
水銀-39357
鉛3281740
A．80℃的酒精是液態(tài)
B．-39℃的水銀吸熱，溫度可能不變
C．氣溫接近-50℃時，應(yīng)選用水銀做溫度計的測溫液體
D．鉛的凝固點是-328℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．（1）小明向通過實驗比較不同燃料的熱值，他利用如圖所示完全相同的甲、乙兩套實驗裝置，用質(zhì)量相等的酒精和碎紙片分別同時給質(zhì)量和初溫都相同的水加熱，比較相同時間內(nèi)水升高的溫度．
①小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來，并寫出正確的實驗方案．
答：錯誤是不應(yīng)比較相同時間內(nèi)水升高的溫度，應(yīng)改為比較燃料燃盡后水升高的溫度．
②為了正確完成實驗，除了圖示裝置還需要的一個測量器材是天平．
③小明按正確方法進(jìn)行實驗后，發(fā)現(xiàn)甲中溫度計升高的示數(shù)是乙中溫度升高示數(shù)的2倍，小明就認(rèn)為酒精的熱值是碎紙片的2倍的結(jié)論，這個結(jié)論是否可靠？
答：不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）；理由是加熱時，兩種燃料不可能完全燃燒且燃燒時放出的熱量不可能完全被水吸收；．
（2）在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，如表是某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄：
①要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用AD兩根導(dǎo)體；
②要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)選用A、C兩根導(dǎo)體；
③在本實驗中采用的研究方法是控制變量法
 導(dǎo)體編號 A BC  D
 長度/m 1.0 1.0 1.0 0.5
 橫截面積/mm2 1.21.2  2.41.2 
 材料 鎳鉻絲 錳銅絲鎳鉻絲 鎳鉻絲 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．對家中的電冰箱肯定很熟悉，請你談?wù)勲姳涞墓ぷ髟恚姳淅昧私凶龇旱奈镔|(zhì)作為熱的“搬運工”，把冰箱冷凍室里的“熱”，搬運到了冰箱的外面．氟利昂是一種既容易汽化，又容易液化的物質(zhì)．工作時電動壓縮機使氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱外的冷疑器管里，在這里氟利昂發(fā)生液化（填物態(tài)變化名稱）并放熱，這些熱被周圍的空氣帶走．冷凝器里的氟利昂，經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍的管子里，在這里迅速汽化（填物態(tài)變化名稱）吸熱，生成的蒸氣又被壓縮機壓入冷凝器．氟利昂這樣循環(huán)流動，冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋钪形覀円步?jīng)常需要將氣體液化，我們使用的液化石油氣是利用壓縮體積的方式實現(xiàn)液化的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，在平面鏡上放置一塊硬紙板，紙板由可以繞ON轉(zhuǎn)折的E、F兩部分組成．
（l） 實驗時，讓光貼著紙板入射是為了顯示光路，你認(rèn)為紙板與平面鏡的位置關(guān)系是垂直（選填“垂直”或“不垂直”）．
實驗次數(shù)入射角反射角
120°70°
230°60°
350°40°
（2）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射向平面鏡上，在紙板F上可看到反射光OB的徑跡，三次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，實驗所得�?shù)據(jù)如上表所示，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論與其他同學(xué)得出的結(jié)論并不一致，請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是把反射光線與鏡面的夾角當(dāng)成了反射角．
（3）三次實驗中，總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡，由此小明得到結(jié)論：“在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)”．請你評估小明的做法是否合理并說明理由：不合理，應(yīng)將紙板F沿法線方向折轉(zhuǎn)，再次觀察紙板上是否還能看到反射光．
（4）小明再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明反射時，光路是可逆的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小剛用礦泉水瓶做實驗：
（1）擰開瓶蓋時發(fā)現(xiàn)，瓶蓋上有很多的豎條紋，瓶蓋上的豎條紋是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）如圖甲，他用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動；他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的作用點有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．物體內(nèi)所有分子的無規(guī)則運動叫做熱運動．分子因熱運動而具有的能量叫做分子動能；分子間由于相互作用而具有的能量叫做分子勢能；物體內(nèi)所有分子的分子動能和分子勢能之和，叫做物體的內(nèi)能，內(nèi)能的單位是焦耳．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案