（2012?南京一模）小燈泡L上標(biāo)有“2.5V“字樣，它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示．將小燈泡L 和電阻R．接入圖乙所示的電路中，電源電壓為6V，且保持不變．當(dāng)開關(guān)S閉合時，小燈泡L恰好能正常發(fā)光．下列說法正確的是（　�。�
分析：由電路圖可知，燈泡與電阻R0串聯(lián)，燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等，由電路圖可知燈泡兩端電壓為0即S斷開時和2.5V時的電阻，根據(jù)P=
U2
R
求出燈泡的額定功率，根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等和歐姆定律得出等式即可求出定值電阻的阻值．
解答：解：（1）開關(guān)斷開時，燈泡兩端的電壓為0，由圖象可知燈泡的電阻為2Ω，故A不正確；
（2）燈泡正常發(fā)光時的電壓UL=2.5V，
由圖象可知此時燈泡的電阻RL=10Ω，故B不正確，
燈泡的額定功率：
PL=
UL2
RL
=
(2.5V)2
10Ω
=0.625W，故C不正確；
因串聯(lián)電路各處的電流相等，
則I=
UL
RL
=
U-UL
R0
，即
2.5V
10Ω
=
6V-2.5V
R0
，
解得：R0=14Ω，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率的計算，關(guān)鍵是知道燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等以及從圖象中讀出不同電壓下燈泡的電阻．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南京一模）如圖所示是小紅同學(xué)用相同的加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)加熱時，根據(jù)測量結(jié)果描繪的圖象，由圖可知（甲、乙兩種物質(zhì)的比熱容分別為c甲、c乙）（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南京一模）對如圖所示的幾種簡單機(jī)械，下列說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南京一模）用天平和量筒測定牛奶的密度，實(shí)驗步驟如下：

①用調(diào)好的托盤天平測量盛有牛奶的玻璃杯的質(zhì)量，測得它們的總質(zhì)量為138.0g；
②把玻璃杯中的一部分牛奶倒進(jìn)量筒里，量筒中牛奶的體積如圖（甲）所示；
③把玻璃杯和杯中剩下的牛奶放在托盤天平上稱量，當(dāng)天平恢復(fù)平衡時，托盤上三個砝碼的質(zhì)量，游碼的位置如圖（乙）所示．
把步驟①、②、③中測得數(shù)據(jù)填入下表中求出牛奶的密度．
杯和牛奶的總質(zhì)量 剩余的質(zhì)量 倒出的牛奶質(zhì)量 倒出的牛奶體積 牛奶的密度
138.0g
138.0g
27.5g
27.5g
110.5g
110.5g
100cm3
100cm3
1.105g/cm3
1.105g/cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?南京一模）小盟想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)．于是找來額定電流均小于0.6A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究．
（1）閉合開關(guān)，滑片P向
a
a
（選填“a”或“b”）端移動，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計算結(jié)果如下表：
次數(shù) 電壓表讀數(shù)/V 電流表讀數(shù)/A 實(shí)際功率/W 電阻Ω
1 1.6 0.20 0.32 8.00
2 2.5 0.24 0.60 10.42
3 2.8 0.26 0.73 10.77
（2）小盟注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越
大
大
．
（3）用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗時，需要改變
電壓
電壓
  表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
（4）小盟在實(shí)驗結(jié)束后與同學(xué)們討論：
①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確．”這種說法錯誤的原因是忽略了
溫度
溫度
對小燈電阻的影響．
②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．”你認(rèn)為這種說法
正確
正確
（選填“正確”或“錯誤”）．

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